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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
法、情感态度价值观等因素， 合理组织教学内容，突出重点，突破难点。(4)优化教法学法。根据教学目标要求和教学内容特点，结合学生的年龄特点、心理特征和认知规律，以及课程资源条件、教师的个性特征，灵活恰当地选择教学方法，善于激活学生思维，引导学生通过自主、合作、探究等多种学习方式，在主动......
发布时间：2025.06.03
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2023年度滕州市教育和体育局关于对政协第十六届二次会议第162166号提案的答复（关于互联网时代关爱教育农村留守儿童的建议）
制，将家长学校纳入教育工作总体部署。通过线上家长会，培训讲座、网络媒体等方式使父母明确自身在儿童成长过程中的重要性，普及不同年龄段儿童成长规律和心理特征相关知识。加强父母与儿童之间的沟通，建立健康的亲子交流机制，使儿童得到尊重与关爱，教导儿童勇敢地表达出自身的感情，促进儿童的健康......
发布时间：2023.09.04
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2023年度滕州市教育和体育局关于对政协第十六届二次会议第162136号提案的答复（关于营造关爱青少年心理健康成长的提案）
力、自我调适、认识并识别心理健康风险等方面的心理健康素养水平。加强家长心理健康知识培训，为所有育龄家长开设家长课堂，普及不同年龄段儿童成长规律和心理特征相关知识。开展青少年团体心理辅导活动、智慧父母家庭教育讲座、个案心理疏导、写封信、心理热线等形式，为青少年提供贴心服务，呵护健康......
发布时间：2023.09.04
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2019年全市统计工作要点
度、季度先行指标进行预测预判，针对发现的问题和落后的指标提出预警。对全市主要统计数据进行跟踪监测，分析把握经济运行走势，研判经济运行变化的规律特征，为市委市政府准确判断形势、科学制定政策提供针对性强、参考价值高的咨询建议。组织开展重点课题调研，撰写一批有分量、有深度的统计分析和专题调......
发布时间：2019.03.28
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滕州市统计局2019年统计工作要点
度、季度先行指标进行预测预判，针对发现的问题和落后的指标提出预警。对全市主要统计数据进行跟踪监测，分析把握经济运行走势，研判经济运行变化的规律特征，为市委市政府准确判断形势、科学制定政策提供针对性强、参考价值高的咨询建议。组织开展重点课题调研，撰写一批有分量、有深度的统计分析和专题调......
发布时间：2019.02.16
