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（美育评价）西关小学2025年艺术教育工作自评报告信息
布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。五、学生艺术素质测评我校平时认真组织学生艺术素质测评，我校将艺术教育纳入学校“学教评一体化”的综合评价体系，将艺术课程的开课率、校内外艺术活动的学生参与度、艺术教师“教学研”水平、学生的综合艺术素质（理论、技能等）为侧重点开展多元化评价方式......
发布时间：2025.11.06
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（美育评价）西关小学艺术教育工作自评结果
布置，营造了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。五、学生艺术素质测评我校平时认真组织学生艺术素质测评，我校将艺术教育纳入学校“学教评一体化”的综合评价体系，将艺术课程的开课率、校内外艺术活动的学生参与度、艺术教师“教学研”水平、学生的综合艺术素质（理论、技能等）为侧重点开展多元化评价方式......
发布时间：2025.11.06
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（教学信息）滕州一中教导处2024-2025学年第二学期工作计划
做好提前实施的选科走班工作；全力支持高二年级分类推进与能力发展，落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理及学生综合素质评价等方面，深化新课改研究，兼顾实践创新与理论提升。高一年级强化双基落实与习惯培养。依据山东省高考综合改革最新方案......
发布时间：2025.04.29
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2024年度滕州市教育和体育局关于对人大十九届三次会议第59号代表建议的答复（《关于构建“大思政课”协同教育新格局 打造新时代思政育人“滕州范式”的议案》）
余册，形成“一校一品牌”生动局面。（三）以“新理念”为核心，建构“大思政课”教学体系。创新教学方式方法，完善中小幼一体化教研机制，探索形成理论学习与行为实践相融合的综合评价体系，加快构建“大思政课”教学体系。1.开展“大思政”教学提质创优行动。建构课程思政达标课堂。建构课程思政“教......
发布时间：2024.07.18
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（教学信息）滕州一中2023-2024学年度教导处工作计划
合做好选科走班相关工作。全面助力高二年级分类推进与学生能力发展，落实“优秀生促尖、临界生优化、学困生转化”的分层培养目标。从课程设置、课程评价、学分管理及学生综合素质评价等方面，加大对新课改的研究力度，兼顾实践创新与理论提升。2. 高一年级：落实双基，注重习惯培养。依据山东省高考综合......
发布时间：2024.05.21
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（美育评价）西关小学2021-2022学年艺术教育工作自评报告信息
了一个良好的、浓郁的艺术教育氛围。 五、学生艺术素质测评 我校平时认真组织学生艺术素质测评，我校将艺术教育纳入学校“学教评一体化”的综合评价体系，将艺术课程的开课率、校内外艺术活动的学生参与度、艺术教师“教学研”水平、学生的综合艺术素质（理论、技能等）为侧重点开展多元化评价方式......
发布时间：2022.09.14
