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（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告（2024-2025学年度第2学期）
术教学的各个环节（1）基本原则坚持素养导向。围绕核心素养内涵、课程总目标和学段目标，依据课程的内容要求、学业要求和学业质量标准，进行全面、综合的评价，既要关注学生掌握艺术知识、技能的情况，更要重视对价值观、必备品格、关键能力的考查。坚持以评促学。倡导评价促进学习的理念，关注学生真实发......
发布时间：2025.05.16
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（美育评价）北辛街道中心小学美育自评报告
艺术教学的各个环节(1)基本原则坚持素养导向。围绕核心素养内涵、课程总目标和学段目标，依据课程的内容要求、学业要求和学业质量标准，进行全面、综合的评价，既要关注学生掌握艺术知识、技能的情况，更要重视对价值观、必备品格、关键能力的考查。坚持以评促学。倡导评价促进学习的理念，关注学生真实发......
发布时间：2024.05.29
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姜屯镇召开2024年教育教学工作会议
满意的教育不懈奋斗! 姜屯镇党委委员、武装部长、统战委员张鸿祥对镇学区工作给予了充分肯定,并希望广大干部教师,要树立正确的教育政绩观,要树立综合的教育效益观,要树立真抓实干的教育行动观,要以振兴教育为己任,以争创一流为目标,解放思想,振奋精神,拼搏进取,勤奋工作,以“初心如磐、使命在肩”的坚......
发布时间：2024.03.29
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2023年度滕州市教育和体育局关于对政协第十六届二次会议第162195号提案的答复（关于如何发展好学校体育同时培养优秀体育人才）
案中提出的问题认真加以分析和研究，对提出解决问题的建议和措施我们表示赞同和感谢。现将意见汇总答复如下：多年来，滕州市教体局坚持多元、开放、综合的教育观，面向全体学生，融合学校文化，全员普及，完善赛系，强化保障，着力打造“一校一品一特色”的学校体育发展新格局。一是北辛中学、至善中学、......
发布时间：2023.09.04
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（健康科普）世界痛风日——关注高尿酸、关注痛风，走出误区，回归科学
病等息息相关，可能影响预期寿命，应定期监测靶器官损害并及时处理相关合并症。 0 5 痛风应如何治疗？ 痛风的治疗是综合的，除了生活方式改善，主要还是需要药物治疗，不同药物适用人群不同，需由正规医院的医生评估后使用。 0 6 痛风应如何预防？ 1.合理......
发布时间：2023.04.10
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（规章制度）滕州市至善学校考试管理规定
以等级形式呈现，学业综合成绩评定实行等级制度，一般为A、B、C、D四个等级。 6.根据考试考查等情况，每学期对每一位学生进行综合性评价。建立综合的、开放的、动态的学生成长档案，收集能够反映学生学习过程和结果的资料，包括学生的自我评价、最佳作品（成绩记录及各种作品）、社会实践和社会公益活......
发布时间：2022.09.19
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羊庄镇人民政府关于加快推进医养结合工作的实施方案
推动老年人医疗服务由治疗康复向健康管理、由侧重于疾病救治向预防性干预转变，使其成为有病老人、高龄失能老人的最佳去处，让他们享受到适宜的、综合的、连续的健康养老服务。 （三）加强镇、村医疗卫生养老服务能力建设。镇、村卫生机构依托国家基本公共卫生服务项目，为辖区老年人建立健全健康管......
发布时间：2019.03.11
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羊庄镇人民政府关于加快推进医养结合工作的实施方案
推动老年人医疗服务由治疗康复向健康管理、由侧重于疾病救治向预防性干预转变，使其成为有病老人、高龄失能老人的最佳去处，让他们享受到适宜的、综合的、连续的健康养老服务。 （三）加强镇、村医疗卫生养老服务能力建设。镇、村卫生机构依托国家基本公共卫生服务项目，为辖区老年人建立健全健康管......
发布时间：2018.03.12
