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加分。依照以上监测结果 (劳动观念与习惯 30%+劳动能力 70%)综合给出学生劳动素养等级评价。测评等级按水平IV、水平III、水平 II、水平 I 四个等级给以评定。2.监测结果运用测评结果作为评价学生、教师的重要依据。(1)劳动能力测评低于优秀等级的学生,不能参评学生“善创少年”评选;(2)班级学生整......
发布时间:2025.11.06
力。四、评价考核1、课堂评价。课堂教学中教师和同学及时对学生在课堂上的表现(包括学具准备,课堂纪律,活动表现,教学目标的完成情况等多方面)给以指导评定,以口头评价为主,坚持正面评价,多用肯定指导式。每学期每名学生语文、数学定量评价2次,其它学科定量评价1次。2、形成性评价。在教学工作......
发布时间:2025.11.06
月对级部文化课学科进行听课(语数英听课2-3节、其它学科听课1-2节),采取团队评价方式,根据学校制定的《滕州五中“137小组竞学”课堂评价细则》给以评价。依据各学科的得分排名分三个级差,分别给以80元、100元、120元绩效奖励。滕州五中“137小组竞学”课堂模式评价细则 评价项目 评 价 ......
发布时间:2025.05.13
都必须坚持科学性原则,所宣传的内容应该是有根据的、科学的,并能够正确引导群众。开展突发公共卫生事件应急健康教育工作必须根据当地、当时的条件给以实用性的指导。 (6) 属地管理原则 实行条块结合、以块为主、属地管理原则。负责辖区内健康......
发布时间:2025.05.08
主义教育等。10.组织好每周一次的升旗仪式,发挥墙报宣传工作,通过红领巾小号角广播台、微信公众号等各种途径方式进行宣传。要对旗手、墙报委员等给以基本技能训练。11.完成上级德育部门的工作安排,做好师德师风工作。(五)安全办职责分工(15098260069)1、做好安全保卫工作(1)管理、培训保安人员......
发布时间:2025.04.24
先队工作任务。5.组织好每周一次的升旗仪式,发挥墙报宣传工作,通过红领巾小号角广播台、微信公众号等各种途径方式进行宣传。要对旗手、墙报委员等给以基本技能训练。6.开展少先队相关学科建设,开展各种少先队活动,定期召开会议、组织学习、讨论工作和交流经验,共同做好学校少队工作,总结经验,完......
发布时间:2025.04.08
吸入氯气、溴蒸气的,可嗅闻由等体积酒精和10%氨水的混和液的蒸气来解毒。2.误吞毒物,常用的急救方法是给中毒者先服催吐剂,如肥皂水、芥末和水或给以面粉和水、鸡蛋白、牛奶和食用油等缓和刺激,然后用手指伸入喉部引起呕吐。对磷中毒的人不能喝牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服......
发布时间:2024.06.04
改记录。2、教师一律用红笔批改,正确的划“√”,错误的划“x”(或在错误处选择“?”号用红笔标出)。3、教师批改作业要认真,用“ABCD”等级制给以评定,要有具体批阅时间。4、教师要在学生错误处对应写出激励语,要求学生认真、及时用红色笔改错校正,对未完成作业的学生要限期补做。5、教师对大作......
发布时间:2024.06.03
购行为的处理严禁在校学生以任何借口帮人办理代购或下发宣传资料。一经发现,学校将予以严肃处理:对于捎带、下发网购资料而影响正常教学秩序者,将给以警告以上处分;对于帮人代购成瘾、无心学习者,学校将通知家长予以劝退。第二十条对其他违纪行为的处理1.在教室内利用手机、学习机、MP3.MP4等玩游......
发布时间:2024.05.22
月对级部文化课学科进行听课(语数英听课2-3节、其它学科听课1-2节),采取团队评价方式,根据学校制定的《滕州五中“137小组竞学”课堂评价细则》给以评价。依据各学科的得分排名分三个级差,分别给以80元、100元、120元绩效奖励。五、组织机构 为加强课堂建模活动领导统筹、组织管理和督查指导,学校......
发布时间:2024.05.21