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（规划计划）龙泉街道龙泉小学五年发展规划
为师生终身发展和幸福服务 让每个师生体验成长的快乐——龙泉街道龙泉小学五年发展规划（2020年——2025年） 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了20字工作方针:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量，提出了全面推进教育事业科学发展，立足社会主义初级阶段基本国情，把握......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）西关小学2025年秋季学期劳动教育实施方案信息
总体目标1.准确把握劳动教育的价值取向和劳动技能水平的培养要求，聚焦发展核心素养，通过劳动教育，让学生树立正确的劳动观念，培养具有鲜明时代特征的劳动精神，获得满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好的劳动习惯。2.弘扬学校品正精神，充分发挥学校自然环境、校园文化的特点和资源优势，培育......
发布时间：2025.11.06
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滕州市姜屯镇前李店村传统村落保护发展规划
在村庄内部用地性质上进行调整，对村内的林地、空闲地加以更加合理的利用。因此，规划村庄规划总用地不对外拓展， 二、功能结构规划根据前李店村的基本特征及本次规划的发展目标，规划形成 “一心二轴、五片区”的功能结构。“一心”：以生家大院为核心区，打造传统文化核心区。“二轴”：以两条主干道......
发布时间：2025.09.20
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山东省财政电子票据常见问题解答
务职能的社会团体及其他组织依法收取政府非税收入或者从事非营利性活动收入财物时，依托计算机和信息网络技术开具的数字电文形式的电子凭证。 其基本特征是以数字信息代替纸质文件、以电子签名代替手工签章，通过网络手段进行传输流转，通过计算机等电子载体进行存储保管, 是以电子数据形式表现的财政票......
发布时间：2025.09.01
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（教研信息）教学管理制度
体验和思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神，了解人类丰富的社会生活和情感世界。7.在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料，用于分析和理解作品。8.学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度汇编
体验和思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神，了解人类丰富的社会生活和情感世界。7.在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料，用于分析和理解作品。8.学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化......
发布时间：2024.05.21
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（教学信息）聚焦深耕新课标 示范领航助课堂——四实小开展团队赛课暨立标示范活动
老师重点培养学生空间思维能力，通过寻找生活中的圆柱和圆锥，并抽象出圆柱和圆锥图形，从旋转角度，学生通过动手操作、观察等活动，了解圆柱和圆锥的基本特征，经历由面旋转成圆柱、圆锥的过程，体会面和体之间的关系。回顾环节舒老师把小学阶段平面图形和立体图形利用思维导图梳理，体现“大单元教学”理念......
发布时间：2023.04.14
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（教学信息）滕州市第五中学阅读与写作衔接育人实施方案
思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神，了解人类丰富的社会生活和情感世界。 7.在阅读鉴赏中，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料，用于分析和理解作品。 8.学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统......
发布时间：2022.09.17
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（劳动教育）西关小学2022年秋季学期劳动教育实施方案信息
目标 1.准确把握劳动教育的价值取向和劳动技能水平的培养要求，聚焦发展核心素养，通过劳动教育，让学生树立正确的劳动观念，培养具有鲜明时代特征的劳动精神，获得满足生存发展需要的基本劳动能力，形成良好的劳动习惯。 2.弘扬学校品正精神，充分发挥学校自然环境、校园文化的特点和资源优势，......
发布时间：2022.09.14
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滕州市人民政府办公室关于印发《滕州市道路危险货物运输车辆本质挂靠经营和运输介质不符整治行动方案》的通知
营本方案所称车辆本质挂靠经营，指不具备经营资质的单位或个人，其车辆挂靠在具备经营资质的企业，以具备经营资质企业的名义从事经营活动的行为。其基本特征是：不具备经营资质的单位或个人出资购置车辆并登记在被挂靠具备经营资质企业的名下，自行联系业务，独立经营；运输车辆的保险、审验等手续以具备经......
发布时间：2018.04.10
