找到相关结果约75条 用时0.012秒
思想工作和接待工作,根据学生事故处理统一规定要求,协助处理伤亡学生的善后工作。 2.要依法调解安抚,不要信口开河,随意表达立场和观点。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,报请上级部门介入调解解决。 3.事故处理结尾阶段,起草《协议书》。《协议书》要写清协议学校、当事人双方的身份;......
发布时间:2025.11.12
时救助1、办理条件:临时救助对象包括本地户籍人口和持有居住证的非本地户籍人口(对遭遇突发性、紧迫性、灾难性困难,生活陷入困境,靠自身和家庭无力解决,其他社会救助制度暂时无法覆盖或救助之后生活仍有困难,需要立即采取救助措施的家庭或个人,取消急难救助对象户籍地、居住地申请限制,由急难发......
发布时间:2025.10.22
治工作,要设立专项整治基金,广泛争取各方面的建设基金,用于各类建筑的保护、维修、整治、更新。鼓励居民自己维修住房, 政府进行资金补贴。对无力维修的居民,则可考虑由保护管理委员会协助维修。3、 加强宣传提高保护意识 通过印刷品、宣讲、网络、多媒体等多种方式加强对前李店村传统村落......
发布时间:2025.09.20
能部门、教师签订安全责任书,将安全责任在落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况。九、定期开展安全检查,排查隐患,落实整改措施,并对本校无力解决的问题如实上报主管部门十、定期排查校园危房,保证师生员工人身和财产安全。十一、预防为主,防范结合,抓好学校的消防、交通、食品卫生、 疾病......
发布时间:2025.09.14
发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理: 1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。 2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护......
发布时间:2025.09.09
置措施(1)班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治因病因伤学生和报告学校安全办。(2)如果学生出现严......
发布时间:2025.09.01
庄村常住人口大多为老人、妇女及儿童,其余人口常年在外务工。由留守人员文化、体能、技能又较差,造成承包地管理不善,种植收益偏低,甚至还有无心无力耕种现象。史庄村“两委”按照“党建强村、实干富民”的发展思路,广泛听取意见,团结带领党员群众将全村1160亩土地统一整理,发包出租。通过除埂、......
发布时间:2025.07.21
拓宽“枣惠保2025”覆盖范围。优化调整后的待遇范围不仅涵盖住院医保目录内费用,还包括目录外医疗费用、门诊特定高额药品保障,以及戈谢病、重症肌无力等11种罕见病药品费用保障,形成基本医保的重要补充,通过多场景保障为参保家庭筑牢医保“防护网”,减轻疾病经济负担;二是强化产品公益属性。对低......
发布时间:2025.07.21
历史,实现24小时稳定用水。据了解,咸庄村自来水系统始建于2009年,因管网老化导致漏损严重,村民长期面临“每天限时供水”的困境,村集体经济薄弱无力承担改造费用,饮水难题成为制约民生改善的瓶颈。2025年3月,我市推行农村供水“县域统管”改革,咸庄村被列为首批改造村。4月份,市城乡水务局领导......
发布时间:2025.06.30
别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介入调解解决。4、事故处理结尾阶段,由学校起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份;事......
发布时间:2025.05.13