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互尊重、平等对话、协同合作的学习关系,在平等对话中促进高阶思维发展。教师要引导学生在同伴交流中学会倾听不同的见解,互相交流辨析,大胆质疑,提出个人观点,在讨论争辩中解决问题,达成共识。在多维互动中,让学生经历设计方案、动手实验、收集数据、分析论证、交流反思、总结经验等过程,培养问......
发布时间:2025.04.24
量。2.作业设计与布置要求(1)学校各学科教研组(或备课组)必须坚持每周研究一次学生作业布置,在作业内容、数量、要求等方面,经过组内成员集体讨论,提出学生作业周布置计划。最后由教导处进行审批。(2)精选作业内容,实施有效作业,确保作业具有典型性和启发性。作业的布置要依据新课程标准和教......
发布时间:2024.06.04
的外部环境。座谈会上,播放了水务工作专题片。围绕行业管理服务、重点水务项目建设、河湖生态保护、水利工程及城市防汛等方面工作,与会代表们进行讨论交流,并提出意见建议。通过举办这次政府开放日活动,让社会各界多方面、多角度了解水务工作,提出建设性意见建议,促进了水务履职效能和服务水平提......
发布时间:2023.08.10
周工作,每周五定期开展本周重大案件研讨会,集体研究监察案件,吸取工作经验,提升工作水平。对每一个监察案件均实行主办监察员制度,由主办监察员提出处理意见,集体讨论决定,重大案件由综合室审核把关。办案程序清晰,办案过程文明,办案文书规范整洁有序,无过失无投诉。今年以来,行政执法人员参......
发布时间:2023.01.20
说明理由。集体讨论决定情况应当如实记录,不同意见应当如实载明。 决策机关可以根据实际情况,邀请决策事项有关方面代表或者法律顾问列席集体讨论并提出意见建议。 第四十一条 决策承办单位提请决策机关讨论决策草案,应当报送下列材料: (一)提请讨论决策草案的请示; (二)决策草......
发布时间:2022.10.14
0家以上,每个镇街培育规上企业不少于2家。1.调度21个镇街“小升规”工业企业培育情况;对《关于进一步加快“个转企”“小升规”工作的激励措施》(讨论稿)提出修改意见,并参加座谈会。5月,制定并下发2022年各镇街净增和新增规模以上工业企业目标任务;重点梳理、调度各镇街拟月度升规工业企业进展情......
发布时间:2022.10.10
的提炼。让学生今后做题时有章可循,又能规范学生的解题思路。 (四) 尊重学生,让学生充分发言。在例 2讲分式不等式时,学生提出讨论,尽管这并不是教师讲解的重点,但老师依然让学生充分发言,并从中逐渐得出教师的想法上来。 活动总结 刘淑静老师 赵老师老师......
发布时间:2022.09.14
在会上说明理由。集体讨论决定情况应当如实记录,不同意见应当如实载明。决策机关可以根据实际情况,邀请决策事项有关方面代表或者法律顾问列席集体讨论并提出意见建议。第四十一条决策承办单位提请决策机关讨论决策草案,应当报送下列材料: (一)提请讨论决策草案的请示;(二)决策草案及其起草......
发布时间:2022.09.05
在会上说明理由。集体讨论决定情况应当如实记录,不同意见应当如实载明。决策机关可以根据实际情况,邀请决策事项有关方面代表或者法律顾问列席集体讨论并提出意见建议。第四十一条决策承办单位提请决策机关讨论决策草案,应当报送下列材料: (一)提请讨论决策草案的请示;(二)决策草案及其起草......
发布时间:2022.09.05
40家以上,每个镇街培育规上企业不少于2家。调度21个镇街“小升规”工业企业培育情况;对《关于进一步加快“个转企”“小升规”工作的激励措施》(讨论稿)提出修改意见,并参加座谈会。5月,制定并下发2022年各镇街净增和新增规模以上工业企业目标任务;重点梳理、调度各镇街拟月度升规工业企业进展情......
发布时间:2022.06.30