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（教学信息）滕州市北辛街道北辛中学2025-2026教学工作要点
达标工作推进落实。其中：各学科、各年级需于开学初第一周上交一份达标课程纲要；每位老师讲达标课时需同步提交本节课的课件、课时学历案各一份，本单元的达标作业设计、达标单元学历案各一份，以及一个表现性评价任务设计、一个跨学科主题学习方案。上述材料均上交学科主任，由学科主任统一汇总上交教科......
发布时间：2025.11.13
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（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
体验知识产生和形成的过程，形成良好的情感态度价值观。3、备资源：（1）、备教材：把握全册教材的内容、编写意图、教学目标、重点和难点。掌握每单元的教学内容、目标要求、重点、难点和所在知识体系中的地位、作用。钻研每节课的教学内容，正确确定每节课的教学目标，挖掘拓展教学资源，选择恰当的教......
发布时间：2025.11.06
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（安全常识）居民用热安全常识
不能随意开关室内供热阀门？答：集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统，个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果，所以，一旦阀门调好，用户就不能随意开关，否则，出现热力失调，造成部分用户达不到供热温度，频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间：2025.06.05
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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
期初的集体备课，主要是统一教学进度计划与教学目的要求。平时的集体备课一般是指每一章或每一单元前的备课，主要是统一教学目标要求，明确各章节或单元的重点、难点和关键等。（2）个人初备。备课组每个成员都要认真做好个人初备工作。主备人要借鉴优秀教学资源，深入地研究教材、教法，研究学生的学法和......
发布时间：2025.06.03
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（安全常识）居民用热安全常识
不能随意开关室内供热阀门？答：集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统，个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果，所以，一旦阀门调好，用户就不能随意开关，否则，出现热力失调，造成部分用户达不到供热温度，频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间：2025.05.27
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鲁南绿色循环经济产业园发展规划（2024-2035）环境影响评价第二次信息公示
环境影响结论1、规划协调性分析规划定位、规划目标及产业类型符合国家法律、法规、产业政策及相关规划的相关要求，符合枣庄市“三线一单”生态管控单元的管控要求。2、环境影响分析①环境空气：大气污染物主要来自工业排放污染物及各规划产业排放的工艺废气，其污染物主要为TSP、SO2、NO2、非甲烷总烃、铅......
发布时间：2025.05.19
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（安全常识）居民用热安全常识
不能随意开关室内供热阀门？答：集中供热的特点是至少一个单元为一套供热系统，个别的还有几个单元为一套供热系统。每个阀门开关的大小决定整个单元的供热效果，所以，一旦阀门调好，用户就不能随意开关，否则，出现热力失调，造成部分用户达不到供热温度，频繁操作供热阀门也容易造成阀门泄漏。......
发布时间：2025.05.14
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（教学信息）滕州一中教导处2024-2025学年第二学期工作计划
为，加强学生发展指导推进单元整体教学。优化单元整体备课，精心完成单元整体教学设计与评价设计；编制高质量“教案、学案、练案、评案”，构建基于单元的“教—学—评”一体化教学模式；确保单元检测完成率100%，加强数据分析，建立常态化单元教学质量评价与补偿机制。加强教学常规管理，规范备课、上课......
发布时间：2025.04.29
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（教研信息）北辛街道通盛路小学教学研究活动记录
二年级语文第13周教研记录一、教学内容《雾在哪里》是统编教材二年级上册第七单元的第2篇课文。本单元围绕“想象”这个主题编排了《古诗二首》《雾在哪里》《雪孩子》三篇课文。《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法，将“雾”这一人们熟悉的自然现象，描述成小孩子和世界捉迷藏的故事......
发布时间：2025.04.24
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滕州市人民政府办公室关于印发《滕州市农业面源污染治理与监督指导试点工作方案》的通知
和模型计算。在子流域的基础上，根据土地利用类型、土壤类型和坡度，将子流域内具有同一属性的不同区域划分为同一类单元。模型计算时，分别计算每个单元的水文过程，然后在子流域出口将所有单元产出进行叠加得到总量。（5）模型参数的率定和验证。利用降雨、径流、泥沙、污染物数据，分别进行水文、泥沙和......
发布时间：2024.06.17
