找到相关结果约13条 用时0.017秒
-
（评先树优）2024-2025学年度滕州市北辛街道北辛中学教师获奖统计表
讨会王淑平滕州市教育事业发展研究中心2025.05县级231全市毕业年级后期复习备考研讨会王玉霞滕州市教育事业发展研究中心2025.05县级232全市初中学科教学研讨会冯斌滕州市教育事业发展研究中心2024.09县级233全市初中学科教学研讨会冯斌滕州市教育事业发展研究中心2025.03县级234全市初中学科教学研讨会......
发布时间：2025.11.13
-
（教学信息）西关小学教学教研工作计划
各年级教学工作，尤其是毕业班教学工作,力争今年六年级成绩再上新台阶。三、具体措施本学期，以打造智慧高效课堂为目标，深入开展“目标达成”课堂教学模式研究，重点突破语文阅读教学、作文教学短板，提升英语、科学学科教学质量。扎实有效开展教研活动，不断提升教师队伍的整体教学教研能力，全面提升我校......
发布时间：2025.11.07
-
西关小学语文、数学示范课
行。最后，胡秋藤校长对学校语文学科教学工作提出要求：一是强化目标意识，将新课标理念贯穿教学全过程，关注学生个体差异，实施分层教学；二是创新教学方法，探索“互联网+语文教学”模式，加强跨学科融合。张芮老师执教青岛版三年级上册《等量代换》示范课，以学生认知为起点，用《曹冲称象》《古人以......
发布时间：2025.11.06
-
（教研信息）龙泉小学2025年“课程领导力提升年”实施方案
7cm，储物柜使用率达100%，减少非学习资料干扰。 2. 提升层：深化教研改革 ①落实“一课一研”制度，固定教研时间（语文/道法周二下午、数学周三下午、科学周一上午、英语/美术周二上午、体育周三上午），采用“个人初备+集体研讨+二次优化”模式，形成学科教学资源库。......
发布时间：2025.11.06
-
（教学信息）龙泉街道中心小学2025-2026学年度第一学期教学工作计划
五个一”达标要求，组织各教研组每周开展1次“中小好课堂”磨课活动，每月组织1次“中小好课堂”展示，学期末评选“好课堂优秀教师”。4.深化“三级教学模式”迭代，语文组重点打造“读写融合”课堂模式，数学组完善“问题驱动－实践探究”模式，英语组构建“情境交际－自主表达”模式，艺体组探索“体验式......
发布时间：2025.09.01
-
我市案例入选全国青少年学生读书行动区域优秀案例
读与写作衔接育人工作的指导意见》等3项文件，为阅读推广提供政策保障，全市200余所中小学全面开展学生读书活动。坚持教研引领，创新开展整本书阅读模式课评选，去年，小学语文优质课评选以整本书阅读教学为主题，34名教师同台做读中推进的教学展示；初中组织“整本书阅读”教学专题研讨活动，推动整本......
发布时间：2025.05.07
-
我市教育体育局案例入选全国青少年学生读书行动区域优秀案例
写作衔接育人工作的指导意见》等3项文件，为阅读推广提供政策保障，全市200余所中小学全面开展学生读书活动。二是坚持教研引领。创新开展整本书阅读模式课评选，去年，小学语文优质课评选以整本书阅读教学为主题，34名教师同台做读中推进的教学展示；初中组织“整本书阅读”教学专题研讨活动，推动整本......
发布时间：2025.04.30
-
（规划计划）滕州一中2024年年度工作总结
月，赵维浩主持的《依托英文名著阅读，提升高中生读后续写能力的教学实践探究》，获滕州市优秀教育教学改革成果奖二等奖；马丽主持的《美育融入高中语文古诗文教学中的策略研究》的山东省基础教育课程研究中心课题顺利结题，李芳芳主持的《思维导图在高中英语特长生英语读后续写教学中的应用研究》、张......
发布时间：2025.04.27
-
（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期 教学工作计划及实施方案
网络信息技术进行个性化学习，提升学习质量。7.创建特色品牌学校，继续深化“三级建模”活动，努力打造教学特色。进一步优化我校的“生本课堂”基本教学模式，进一步优化语文、数学学科教学模式，完善英语、科学、道德与法治等常识学科教学的建模活动，努力实现学科课型模式化，最后达到教学模式教师个性化......
发布时间：2025.02.11
-
（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期教学工作计划及实施方案
网络信息技术进行个性化学习，提升学习质量。7.创建特色品牌学校，继续深化“三级建模”活动，努力打造教学特色。进一步优化我校的“生本课堂”基本教学模式，进一步优化语文、数学学科教学模式，完善英语、科学、道德与法治等常识学科教学的建模活动，努力实现学科课型模式化，最后达到教学模式教师个性化......
发布时间：2024.05.22
