找到相关结果约74条 用时0.018秒
-
（劳动评价）龙泉小学新时代劳动教育改革实施方案
指的是目标明确，依据课标、教材、学情确定学习目标。目标设定可观察、可操作、可测评，指向劳动学科核心素养，相互之间有关联。“学”指的有与目标相对应的学习进程，方法选择体现学科性，体现基于学习情境的知识联系与建构，或有知识的结构化表达，有过程性评价，安排合理，有较好的促进目标实现的作用......
发布时间：2025.11.06
-
（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
同时着眼两者，统一课程内容的选择与教学方法的选择。——研究课程开发与教学设计的基本模式。要达到课程开发的价值取向与教学设计的价值取向都能与相对应的操作方式取得统一。——研究课程与教学的评价。课程开发与教学设计的合理性，必然要通过设计评价方法、途径对课程与教学的计划、活动以及结果等有......
发布时间：2025.09.01
-
医师节特辑丨滕州市第三届“善城名医”风采展播（三）
病及肾病和脑病方面效果显著。临床上运用辛开苦降法治疗脾胃病、攻补兼施治疗肠易激综合征、补气养血法治疗各种心律失常、疏肝理气法治疗甲状腺乳腺疾病等均取得良好疗效。同时，注意总结临床各种脉象、舌诊，并与八纲辨证相对应，重新梳理归类，形成自己的一些独特的临床四诊经验，指导临床辨证和用药。......
发布时间：2025.08.23
-
解读｜《山东省安全生产社会化服务机构管理办法》
全生产风险辨识、隐患排查、诊断、评估、咨询、论证等服务的机构提供虚假信息资料、出具虚假报告文件、应到现场而不到现场实地核查等违法行为，没有相对应的行政处罚措施，亟需通过立法手段增设警告、罚款等行政处罚措施，严厉惩处违法行为。二、《办法》制定的依据《办法》主要依据了《中华人民共和国安......
发布时间：2025.08.18
-
以案明纪释法丨国家工作人员与请托人互送大额财物如何定性
甲乙夫妇与丙之间的财物往来虽呈现有来有往的特点，但具体分析可以发现，丙从2007年结识甲乙夫妇后不久便开始送予财物，与请托甲、乙为其谋利的时间相对应，丙送给甲乙夫妇财物的目的是谋求甲乙夫妇利用职务便利提供帮助；而甲乙夫妇则是从2014年开始向丙送予财物，与丙向甲乙夫妇送予财物的时间明显不同......
发布时间：2025.06.11
-
（规章制度）滕州五中教师管理制度
上的随意性，要尽最大努力提高课堂效益。11.当堂内容要当堂消化，教学目标要当堂完成。要有针对性的当堂练习作业，当堂练习作业必须与课堂教学内容相对应，体现基础性、变式性、层次性。12.板书设计要规范，要给学生起到很好的示范作用，重要知识点不能当堂擦掉，要给学生留下记录黑板内容的时间和空间，......
发布时间：2025.05.13
-
（教研信息）教学管理制度
上的随意性，要尽最大努力提高课堂效益。11.当堂内容要当堂消化，教学目标要当堂完成。要有针对性的当堂练习作业，当堂练习作业必须与课堂教学内容相对应，体现基础性、变式性、层次性。 12.板书设计要规范，要给学生起到很好的示范作用，重要知识点不能当堂擦掉，要给学生留下记录黑板内容的......
发布时间：2025.05.13
-
（行风建设）滕州市疾病预防控制中心行风建设及廉洁自律相关规定
备、科研、教学、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员。第三条 医疗机构从业人员，既要遵守本文件所列基本行为规范，又要遵守与职业相对应的分类行为规范。第二章 医疗机构从业人员基本行为规范第四条 以人为本，践行宗旨。坚持救死扶伤、防病治病的宗旨，发扬大医精诚理念和人道主......
发布时间：2025.05.08
-
（教材教辅）滕州市至善学校关于做好2025年春季中小学教学用书征订工作的通知
高中国家课程教学用书使用《2024年普通高中国家课程教学用书目录》中的教材。三、要求1、根据中小学国家课程、地方课程安排，所需教材、教师用书及相对应的音像挂图等教学资料要一次订足订全，以满足师生教学需要。2、认真做好中、小学、高中安全教育、高中生涯规划与选课指导、语文读本、作文教程、综合......
发布时间：2025.05.07
-
以案明纪释法 | 假投资真受贿相关问题辨析
B新材料公司中占比远低于10%，却按照10%占比实际获取277万元，这种反常现象，不符合正常市场投资的逻辑。在正常的商业合作中，出资比例通常与收益是相对应的，出资少却获得高收益不符合市场规律。这也表明甲与乙之间的真实合意并非正常的商业合作，而是乙通过这种方式与甲建立利益关联，以获取甲的帮助，......
发布时间：2025.03.10
