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【荷你童行·共护未来（七十五）】“与青春期孩子如何有效沟通”——滕州市“善城润蕾・未成年人心理健康关爱”文明实践项目走进洪绪镇
福青春期，正视青春期的成长与变化，认识到青春期“成长”、“独立”、“叛逆”、“幼稚”和“躁动”等各种特质，心态放平和，学会适当放手，给孩子独立的问题处理空间，激发孩子潜能，培养青春期孩子的自主性和价值感，营造温暖的家庭氛围。尊重孩子是基础。两位老师通过“情绪温度计”这一亲子互动环......
发布时间：2025.07.21
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【文明实践】“与青春期孩子如何有效沟通”——滕州市“善城润蕾・未成年人心理健康关爱”文明实践项目走进洪绪镇
福青春期，正视青春期的成长与变化，认识到青春期“成长”、“独立”、“叛逆”、“幼稚”和“躁动”等各种特质，心态放平和，学会适当放手，给孩子独立的问题处理空间，激发孩子潜能，培养青春期孩子的自主性和价值感，营造温暖的家庭氛围。尊重孩子是基础。两位老师通过“情绪温度计”这一亲子互动环......
发布时间：2025.07.19
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我市创新“现场审批”服务项目实施
办代办服务专员。服务团队与专班一同为各项目建立“一对一”微信联络群，为项目方提供“7×24”咨询解答，快速响应项目方诉求。对行政审批部门无法独立解决的问题，由联络员上报协作领导，与主管部门沟通会商后及时答复项目方。该局秉承“超前主动、帮助办成”的工作理念，联络员在投资项目洽谈谋划阶段......
发布时间：2025.07.17
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我市创新“现场审批”服务项目实施
办代办服务专员。服务团队与专班一同为各项目建立“一对一”微信联络群，为项目方提供“7×24”咨询解答，快速响应项目方诉求。对行政审批部门无法独立解决的问题，由联络员上报协作领导，与主管部门沟通会商后及时答复项目方。该局秉承“超前主动、帮助办成”的工作理念，联络员在投资项目洽谈谋划阶段......
发布时间：2025.07.17
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（教研信息）教学管理制度
作性强；体现学科课程标准和核心素养的要求，切合学生实际；教学内容适宜，重点突出，难点解决有方。10 B4自主独学。组织学生对预设问题先进行独立思考，形成初步答题的思路。5 B5合作助学。然后本组成员研讨，每个学生都能集中精力地参与各个环节；教师深入其中，了解进......
发布时间：2025.05.13
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（招标采购）滕州市精神卫生中心招标采购管理规定
能准确、规范介绍医院的采购需求；并能在招标活动中随时解答医院的采购需求。能最大限度地维护医院的正当利益。（四）具有一定发现、分析问题及解决问题的能力，能以独立身份正常参加医院政府采购评审工作。（五）认同本办法的各项规定，接受医院相关职能部门的监督管理。（六）无违法、违纪及医德医风......
发布时间：2025.05.08
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（规章制度）滕州市第二实验小学学生课堂常规要求
十三、讨论：轻声讨论，积极发言，注意文明用语；讨论时注意倾听，不随便打断他人的发言，待后可以补充。十四、合作交流：1、认真听清老师提出的问题，先独立思考解决的方案。2、在组长的组织下，认真听取同伴的意见，并准备好自己对同伴发言的评价。3、在组长的安排下，积极主动地表达自己的观点。4......
发布时间：2025.05.07
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【用心滕爱 护童成长（三五四）】北辛街道：科普进社区 知识润童心
子，开启一段科学探索。此次科普活动，不仅为孩子们提供了丰富的科学小知识，开拓了他们的视野，还激发了他们探索未知、崇尚科学的热情，培养了他们独立思考问题、勇于创新的能力。编辑 | 甘 霖（北辛街道信息调研员）责编 | 张 振（北辛街道民政事务岗主管）校对 | 刘 浩 赵恒飞......
发布时间：2024.10.09
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北辛街道：多彩活动庆国庆 节日氛围别样浓
用一个又一个有趣的故事，引导孩子们用发现问题、思考问题、探究问题的科学视角尝试理解科学的奥秘，激发他们探索未知、崇尚科学的热情，培养他们独立思考问题、勇于创新的能力。便民服务暖人心。为营造社区和谐氛围，给居民提供方便贴心的生活服务，增进邻里之间的深厚友谊，北辛街道各新时代文明实......
发布时间：2024.10.09
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【文明实践】北辛街道：多彩活动庆国庆 节日氛围别样浓
用一个又一个有趣的故事，引导孩子们用发现问题、思考问题、探究问题的科学视角尝试理解科学的奥秘，激发他们探索未知、崇尚科学的热情，培养他们独立思考问题、勇于创新的能力。便民服务暖人心。为营造社区和谐氛围，给居民提供方便贴心的生活服务，增进邻里之间的深厚友谊，北辛街道各新时代文......
发布时间：2024.10.07
