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体活动,丰富校园文化内涵,构建和谐育人氛围。勤润六声融五育。以“六声教育”为载体,深化“勤”文化浸润,创设“勤”字班级展示栏。推行“三维”德育模式:线上“德育微课堂”聚焦行为养成,30余场实践活动深化品德教育,“五勤+未来好少年”体系,强化评价导行,多维滋养学生品德成长。打造“勤润”......
发布时间:2025.08.15
体素质提升;加强师德修养建设,以制度规范教师职业行为,筑牢育人根基。 三、持续创新创优,“六声”教育焕发新活力。依托“六声”教育体系,在德育、智育、体育、美育、劳动教育等方面全方位发力,通过丰富活动载体,提高学生思想素质、发展核心素养、锻造健康体魄、培养审美能力、强化实践能力,......
发布时间:2025.07.24
有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育,学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件学习,开展“爱岗敬业”“正师风、扬师德”“廉洁从教、为人师表”等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育......
发布时间:2025.05.08
德始于行不忘初心,立德树人。学校积极开展各类德育活动,5月6日,召开了学生综合素养“十个一”项目行动动员会;5月8日小学部开展了“劳动促成长 实践创幸福”主题德育实践活动;9月23日小学部组织开展了“六声”教育推动“五育”融合暨行为规范养成教育月启动仪式;9月27日,召开了以“雷锋精神进校园......
发布时间:2025.05.08
校园环境整治、图书整理、食堂帮厨等劳动实践,培养学生的责任感与团队协作精神;结合传统节日与主题教育,开展“清明植树”“重阳敬老”“五一劳动实践”等主题活动,将劳动教育与德育、美育有机融合,让学生在劳动中传承中华优秀传统文化,树立正确的劳动价值观。 二、取得成效(一)学生劳动素养......
发布时间:2025.04.29
教育、法治、生态文明和国防教育,家长进课堂,向美共生长,开展“家长公益课堂”系列活动,分阶段在高中各年级确定重点项目,进行系统设计。2.完善德育实践活动体系。进一步完善基于“立德树人”和“核心素养”的“新时代知行教育 ”德育活动体系,精心打造“精神谱系教育”“铸牢中华民族共同体意识教育”“学......
发布时间:2025.04.27
思路,能落实,能成事。四、关键工程和主要任务(一)实施德育实效提升工程1.以“德育课程一体化建设”为依托,完善德育课程体系。以《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》为指导,坚持立德树人,研究制定《滕州一中德育课程一体化建设指导意见》,整合学校、家庭、社会教育资源,形成德育课程、......
发布时间:2025.04.27
成教育成果,落实全程、全方位育人理念,加强学生的日常行为规范教育,促进学生养成良好的行为习惯。3.落实五育并举的工作重点,通过开展多彩的校园德育活动、组织研学游学活动、组织社会实践活动、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的综合素质。4.抓好学生社团建设,做好跟踪检查指导工作。通过校园......
发布时间:2025.04.23
生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品行基础;以月德育主题教育为抓手,夯实学校德育常规工作;以活动为载体,丰富德育工作内容;以社会实践活动为体验,强化德育工作的直观性和时效性。学校的德育工作按“一树二主三参与四渠道五渗透六制”(“一树”为树立以人为本、德育为先的教育观;“二主......
发布时间:2025.04.23
羊庄镇深入贯彻落实“六声”教育理念,有力推动了五育融合,为教育的高质量发展注入了新动力。此次体育节正是“六声”教育推动下五育融合发展的生动实践,通过丰富多样的体育活动,将德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合,培养学生全面发展。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这场体育盛会,是......
发布时间:2025.04.03