找到相关结果约7条 用时0.018秒
-
国务院办公厅 关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见 国办发〔2021〕32号
担单位统筹安排使用。其中，500万元以下的部分，间接费用比例为不超过30%，500万元至1000万元的部分为不超过25%，1000万元以上的部分为不超过20%；对数学等纯理论基础研究项目，间接费用比例进一步提高到不超过60%。项目承担单位可将间接费用全部用于绩效支出，并向创新绩效突出的团队和个人倾斜。（项目......
发布时间：2023.12.06
-
书香政协｜安富国 精品好书推荐
的成长过程，许多故事都非常生动有趣。比如在十一岁的时候，完全凭着兴趣和摸索，就试着修理收音机，包括解决一些困难的故障。 十二岁时，因为对数学感兴趣，发现了三角函数的正弦函数、余弦函数以及它们的加减角公式的证明。到了几年后，学到这些公式时，他发现，和课本上的相比，自己的证明方法有的......
发布时间：2023.08.03
-
西关小学“学名师，读名作，上名课”活动方案
作的全体青年教师。 六、活动措施及要求 1.活动时间：2023年1月至6月。 2.共读书目：《给语文老师的新建议》 《种子课2.0——如何教对数学课》《小学英语教学设计》《中小学综合实践活动课程实施策略》《让教师变得更好的75个方法》等。 3.推荐阅读书籍 各成员可以阅读学校推荐的......
发布时间：2023.07.18
-
（教研信息）西关小学“学名师，读名作，上名课”活动方案
作的全体青年教师。 六、活动措施及要求 1.活动时间：2023年1月至6月。 2.共读书目：《给语文老师的新建议》 《种子课2.0——如何教对数学课》《小学英语教学设计》《中小学综合实践活动课程实施策略》《让教师变得更好的75个方法》等。 3.推荐阅读书籍 各成员可以阅读学校推荐的......
发布时间：2023.07.18
-
（教学信息）聚焦深耕新课标 示范领航助课堂——四实小开展团队赛课暨立标示范活动
的影子，引导学生归纳表达反思，整节课邢老师让学生用数学的眼光观察等式，数学的思维思考等式，数学语言表达等式，揭示乘法分配律的本质。好体现了对数学核心素养的培养。 spring 2023 常识组 宋欣欣老师执教的六年级英语课《How tall are you》。 宋欣欣......
发布时间：2023.04.14
-
（教研信息）滕州市第四实验小学教科研活动
而是一种以解决真实问题为核心的深度学习方式。跨学科学习实现了学科之间、各学科教研组之间的“跨界破圈” 、“合作协同”。跨学科学习是让学生对数学产生更深远的内在兴趣，从而促进学生学科核心素养的持续发展。 认真学习 · 且思且行 此次培训活动四实小采用了集中学习+......
发布时间：2023.04.14
-
（规章制度）滕州市龙泉实验学校办学章程
好，有较强的组织与应变能力 4 教学特色 （10分） 1 教学理念先进，环节设计巧妙，体现数学思想、方法、素养 5 2 对数学课程理解深刻，逻辑思维强，课堂有深度、有高度、有宽度、有温度 5 小学英语 评价项目 及权重 评价要素 赋分 学习目标......
发布时间：2022.09.13
