读书是教书的必需，是专业成长的“永恒路径”，是教育生活的“明智选择”。特级教师于漪先生说：“教师的成长之源便是读书。”这句话一语道破读书对于教师成长的重要性。

寒假来临，西关小学为了进一步提升教师的专业知识及核心素养，树立终生学习的教育理念，养成“与书为伴”的习惯，坚持“读书好、读好书、好读书”，过一个欢乐祥和、书香馥郁的假期，将组织开展“学名师，读名作，上名课”活动，引导和激励教师的专业化发展。

一、指导思想

为了进一步提升教师的专业知识及核心素养，树立终生学习的教育理念，养成“与书为伴”的习惯，西关小学积极营造浓郁的书香文化，以读书活动为载体，积极搭建读书交流的平台，引导和激励青年教师“学名师，读名作，上名课”，以读书为支点，真正撬动西关小学教师的专业化发展。

二、组织领导

组   长：王其敏

副组长： 胡秋藤  蒋继凯、牛玲、刘华伟、高永来

成   员：周广玲、王文文、孙清丽、黄浩

三、考评小组

组   长：胡秋藤

考评成员：周广玲、王文文、孙清丽、黄浩、各年级级部主任

四、活动目标

1.搭建教师阅读和相互交流的平台，形成积极进取、努力学习的氛围，逐步养成多读书、读好书的良好习惯。

2.扩大教师阅读视野，丰富阅读内容，使自己成为知识渊博，涵养丰富的学者型教师。

3.提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为。

五、参加人员

近五年（2018年至2022年）参加工作的全体青年教师。

六、活动措施及要求

1.活动时间：2023年1月至6月。

2.共读书目：《给语文老师的新建议》 《种子课2.0——如何教对数学课》《小学英语教学设计》《中小学综合实践活动课程实施策略》《让教师变得更好的75个方法》等。

3.推荐阅读书籍

各成员可以阅读学校推荐的书籍，也可按自身阅读兴趣读自备藏书，书籍内容为：名家名著、教育理论、教育管理、教育心理、教师专业成长、学科教学杂志等。

4.自主阅读学习要求

（1）读书笔记：

每天阅读不少于半小时，适时写读书笔记。

（2）读书心得：

要求原创，每本书至少一篇，每篇不少于1000字。

（3）阅读过程性交流

青年教师根据阅读感受，与同组教师随机交流 。  

5.读书活动分享

开展读书分享活动，交流心得体会、分享经验成果，互相学习，共同提升。可适当以多媒体课件辅助分享交流。分享会后上交各项学习成果材料。

6. 上一节汇报课

将读书所得运用于实践，有效改进自己的教学行为，计划2023年3月参加青蓝工程结对子中的青年教师上一节汇报课。

荆河街道西关小学

档案有效时间为2022年1月至12月。