为确保破坏性地震预报发布或破坏性地震发生时，学校能快速、有序、高效开展应急处置，最大限度减轻人员伤亡和财产损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《地震应急条例》，结合本校校园布局、师生规模及办学实际，特制定本预案。

一、组织领导机构

（一）领导小组及核心职责

组长：赵维浩、韩超，全面统筹应急处置工作，负责预案启动、重大决策制定及上级主管部门对接。

副组长：刘统科、李传海、张建亭、刘进增，协助组长开展工作，分管各专业工作小组，协调分管领域应急处置事宜。

成员：刘熙峰、王大伟、魏永奎、姜齐星、徐宜建、陈昌明、张永胜、周涛、郭强、种玉良、郭修志、马运春、胡红育、王振华、马军、满在伟，落实领导小组部署的具体工作，参与现场应急处置。

（二）工作小组及职责

1、应急救援组

组长：张建亭

成员：教学部主任、各班班主任、校医

职责：①维护事故现场秩序，稳定事态；②优先救助受伤师生，快速判断伤情并实施初步急救；③协调转运车辆或对接120急救中心，有序送医；④跟踪受伤人员的治疗情况并汇报；⑤配合医疗部门做好后续救护衔接。

2、后勤保障组

组长：刘熙峰

成员：总务处全体人员、物资管理员

职责：①保障应急物资供应（含食品、饮用水、急救药品、照明设备、逃生工具等）；②制定应急经费预算并保障到位；③定期检查、补充应急物资，确保完好可用；④震后抢修校园基础设施（供电、供水、校舍）；⑤搭建临时安置点，保障师生基本生活；⑥完成领导小组交办的其他保障任务。

3、救灾抢险组

组长：姜齐星

成员：安保人员、青年教师代表、体育教师

职责：①设置警戒区域，疏散无关人员车辆，维护现场秩序；②严防无关人员进入危险区域，防范二次灾害；③配合公安、消防、医疗部门开展专业施救；④搜救被困师生，实施初步抢救；⑤排查危险建筑设施，设置警示标志。

4、宣传信息组

组长：王大伟

成员：校广播站工作人员、宣传干事

职责：①审核、印发领导小组文件材料，整理会议资料纪要；②负责文件收发、传阅、归档；③收集汇总灾情，按规定逐级上报；④发布应急信息，通报灾情及处置进展，安抚师生家长情绪；⑤开展防震减灾宣传及舆情引导，杜绝不实信息传播。

5、应急小队

成员：全体教职员工

职责：①服从调度，参与疏散引导、物资转运、现场防护等工作；②班主任负责本班学生清点、疏散及初步情绪安抚；③任课教师优先组织所教班级学生避险疏散；④协助维护校园应急秩序，防范安全风险。

（三）规范报警程序

1、地震发生后，当日值班领导立即向组长汇报，说明地震时间、灾情（人员伤亡、建筑损毁等）及已采取措施。

2、组长统筹后，由宣传信息组牵头，向上级主管部门汇报，请求专业支援。

3、若发生重大人员伤亡，直接拨打120、119，报备公安机关，并同步向上级续报灾情。

二、安全预防措施

1、建立地震预警监测机制。指定专人收集地震情报，关注国家、省、市预警信息，建立台账，提前预防、及时处置。

2、严格值班值守与报告制度。落实24小时值班，公布并保障校园应急值班电话畅通，值班人员做好记录；领导小组及各小组负责人保持手机24小时开机。

3、健全应急队伍与物资储备。组建应急抢险队伍，每学期至少开展1次防震应急演练；设立应急物资储备库，按标准配备抢险工具、应急照明、急救药品、生活物资等，后勤保障组定期维护更新；校医务室强化急救设备配置及人员技能培训。

4、加强安全隐患排查。每年春秋季开学前、汛冬两季来临前，开展地震预防专项检查，重点排查校舍、高大树木、排水设施、供电线路、广播系统、燃气管道等；建立隐患台账，明确整改责任、措施及时限；对重大隐患区域立即设置警示标志，采取封闭、加固等措施。

5、强化防震减灾宣传教育。将防震知识纳入安全教育课程，通过主题班会、校园广播、宣传栏、安全讲座、应急演练等普及避险、逃生、自救互救知识；每学期至少开展1次全员防震应急疏散演练，优化路线、规范流程。

三、应急处置措施

现场应急处置遵循“生命至上、先救人后救物、先疏散后处置”原则，按以下程序执行：

（一）临震处置措施

1、接到上级临震预警或预报后，领导小组立即进入临战状态，宣传信息组通过校园广播、班级群、应急铃声发布预警信息及指令，各工作小组到位待命。

2、组织后勤保障组、救灾抢险组全面检查校园建筑，封堵关闭危险场所，停止大型集体活动，疏散师生至安全区域。

3、妥善转移或封存实验室易燃易爆、有毒有害化学品，加固重要教学设备仪器。

4、做好师生及家长思想稳定工作，解读预警信息，普及避险知识，杜绝恐慌蔓延。

5、强化值班值守，坚守岗位，保持通信畅通，及时掌握校园动态。

6、后勤保障组落实应急物资调配，确保提前到位可用。

（二）震后处置措施

1、地震发生后立即启动本预案，领导小组召开紧急会议部署工作，宣传信息组及时上报滕州市教育和体育局安监科，统筹开展抢险救灾。

2、在上级统一指挥下，按以下程序处置：

（1）救灾抢险组发出紧急警报，班主任、任课教师组织师生弯腰护头，沿预定路线快速有序撤离至校园空旷安全区域（操场、广场），严防拥挤踩踏；

（2）疏散后，班主任清点本班人数并向应急救援组汇报，汇总全校师生人数，排查被困人员；

（3）后勤保障组立即切断供电、供水、燃气系统（应急照明除外），清除明火，防范次生灾害；

（4）教职工优先保障学生安全，应急救援组、救灾抢险组开展人员抢救，严禁组织学生参与危险救灾；对伤者实施初步急救并及时送医；

（5）救灾抢险组加强校园警戒巡逻，阻止无关人员车辆进入，排查建筑设施损毁情况并设置警示标志；

（6）后勤保障组快速搭建临时安置点，调配物资保障师生基本生活。

3、宣传信息组、班主任做好思想引导，消除恐慌，引导师生不信谣、不传谣，维护校园稳定。

4、各工作小组定时向领导小组汇报进展，宣传信息组汇总灾情（人员伤亡、建筑损毁、物资消耗等）并及时续报上级。

四、后期恢复与善后工作

1、应急状态解除后，领导小组组织灾情核查，全面统计人员伤亡、财产损失，形成书面报告上报上级。

2、配合医疗部门做好受伤师生后续治疗康复，安抚慰问伤者及家长，帮扶受灾严重的师生家庭。

3、后勤保障组牵头抢修校园基础设施，检修、加固或重建受损校舍及水电燃气设施，经安全检测合格后投入使用；清理校园废墟杂物，恢复环境整洁。

4、宣传信息组整理应急处置档案，总结经验教训，提出预案修订建议；开展防震减灾专题教育，帮助师生平复心理创伤，恢复正常教学生活秩序。

5、配合上级部门开展震后灾情调查评估，提供相关资料，落实后续工作。

五、注意事项

1、应急状态解除由领导小组组长宣布，严禁擅自宣布。

2、应急处置中，各工作小组需密切配合、服从统一指挥，确保政令畅通、工作落实，杜绝推诿扯皮、擅离职守。

3、疏散师生优先保障学生安全，遵循“先低年级后高年级、先室内后室外、先弱体后健康”原则，防范二次伤害。

4、应急物资使用实行严格登记管理，灾后及时盘点补充。

5、本预案每学年修订1次，根据校园布局调整、人员变动、法规更新等情况完善；每学期至少开展1次防震应急演练，提升师生应急能力。

滕州一中   

 2025年04月02日