根据枣庄市教育局教学工作会议精神和滕州市教体局《关于开展“中高考研究月”活动的通知》要求，为更好地引导广大教师研究新课标、新教材、新高考，准确把握命题规律，明确高考备考方向，做到科学备考和精准备考，学校研究决定在九月份开展“高考研究月”活动，特制订本方案。

一、活动目标

为进一步提高我校高考复习备考效率和教学管理效能，提升教师高考研究能力，特制定“高考研究月”活动实施方案。此方案旨在通过一系列活动，达到理解高考理念、把握高考动态、提高复习效率、提升应考能力等目标。

二、活动内容

1.召开教学工作会议

传达两级市教学工作会议的精神，全面细致分析上学期教学成绩，安排教科研和教学常规工作，对课堂教学和作业教学提出新要求。向责任担当和精细精致要质量, 发挥教学部主任的教学管理领导力、学科组长和教研组长的学科专业领导力, 动员全体教师以更高的标准提高业务水平和教学能力，加强业务研究，关心关爱学生，为学生的成长和发展提供更好的保障。

2. 教师“研高考真题，做模拟试题”活动

在研究月期间，各年级教学部要组织每位教师深入研究近三年的高考真题，吃透命题规律，把握命题趋势。同时，教师要根据研究结果，亲自做模拟试题，通过对比分析，找出规律，为制定复习策略提供依据。教学部要跟踪检查，进行评比考核。

3. 组织高效课堂听评课活动

在研究月期间，教务处组织教学部要结合新课堂达标活动，学习好山东省《学科课堂教学基本规范》，组织好本教学部高效课堂听评课活动，让教师们深入了解高效课堂教学策略，提高课堂效率。

4. 外出参加高考专题研讨会活动

高三年级教学部统筹组织部分教师参加外出学习活动，学习科学先进的高考复习备考策略和教学方法，提高教师的专业素养和教学能力。

5. 高考阅卷报告学习交流活动

教研室统一编印《2023年高考阅卷报告》并提供给各年级教学部进行集中学习交流，让教师们了解阅卷流程和评分标准，提高教师对高考评分标准的理解，提高复习的针对性和有效性。为每位教师配备《课程标准》（2017年版2020年修订）。

6. 组织校区大教研活动

组织西校区全年级联合大教研活动，结合两级市教学工作会议精神和两级市教师培训及外出参加高考复习研讨会的精神，全体教师共同探讨学科发展、课堂效率、复习策略，交流教学心得，提高教学质量。

7. 组织教师参加滕州市高三教师业务考试

在研究月期间，根据滕州市教体局统一安排，组织全体高三教师参加滕州市高三教师业务考试，通过业务考试提高教师的专业素养和教学能力，为高考复习备考提供有力保障。考试内容主要为教育教学理论、各学科《课程标准》、近三年全国部分省市高考试题、模拟试题、滕州市2023-2024学年学段教学指导意见等。

8、落实“一课一研”教研活动

落实“教、学、评”一致性，实施精准教学，以深化新课堂达标活动为载体，以落实学历案的效能为抓手，深化教学研究改革，形成“研备+研思”的深度教研和实效教研，打造“模式+创新”的高效课堂；同时更加有效的实现“传帮带”，促进青年教师的专业成长和全体教师的共同进步。

三、活动安排

四、活动评价

1. 检查反馈

各责任部门对活动的开展情况进行全面检查，对教师的参与情况进行登记并反馈。同时，要对活动的成效进行评估，找出不足之处和需要改进的地方，为以后活动的开展提供参考。

2. 考核评价

为了激励教师积极参与活动，提高活动效果，将根据教师在活动中的表现进行评价和考核。评价将从多个方面进行，包括教师的参与度、教学策略、教学方法、复习效果等。对于表现优秀的教师，将给予一定的奖励和荣誉。

滕州一中

2023年9月3日