滕州市第三中学2025年度

体育工作自评

根据上级教育主管部门关于学校体育工作自评、考核及公示相关工作要求，我校严格对照学校体育工作各项评估指标，围绕课程开设、体育教学、课余训练、竞赛活动、师资配备、场地器材、经费保障、日常管理等方面开展全面自查自评，现将我校体育工作自查自评情况、工作成效及自评结果公示如下：

一、学校基本概况

滕州市第三中学是一所公办普通高中学校，大坞校区现有38 个普通高中教学班，学院路校区现有6个教学班，在校学生规模稳定。学校始终坚持立德树人根本任务，牢固树立 “健康第一” 的教育理念，全面落实国家学校体育工作各项政策要求，把体育工作纳入学校整体发展规划，统筹推进体育教学、课外锻炼、竞技训练、校园体育文化建设，不断完善体育办学条件，健全工作机制，多措并举增强学生体质，提升学生体育素养，促进学生德智体美劳全面发展。

二、体育课开设开展情况

我校严格按照国家普通高中体育与健康课程标准、山东省高中课程设置相关规定，足额、规范开设体育课程，保障体育课时落实到位。

1.课程课时达标：各年级严格开齐开足体育课，每周每班 2 节体育课，无挤占、挪用、削减体育课现象，无随意调课、停课、缺课情况，课程计划执行规范。

2.教学实施规范：体育教学围绕体能训练、球类运动、田径基础、健康知识、运动安全、体育素养等内容开展常规教学，教学计划、教案备课、课堂授课、课后评价体系完整。结合高中生身心发展特点，科学设计课堂教学内容，兼顾基础体能提升与运动技能教学，重视学生运动习惯养成、身体素质锻炼及运动安全常识教育。

3.大课间与课外体育活动：严格落实每日大课间体育活动，组织全体学生有序开展武术操、健身操、慢跑、素质拉伸等集体活动；保障学生每日校内体育活动时间，积极组织课后自主体育锻炼，做到活动有安排、有组织、有管理、有安全保障，有效保障学生每日体育锻炼时长达标。

三、体育课余训练工作

学校高度重视体育课余训练工作，立足校情组建专项训练队伍，完善日常训练管理机制，常态化开展课余体育训练。

1.训练队伍建设：结合学校特色，组建田径、球类等课余体育训练队，针对有体育特长、体育升学需求的学生开展系统化、常态化专项训练。

2.训练管理规范：制定详细课余训练计划，明确训练时间、训练内容、安全管理、考勤考核要求。利用课后、周末课余时间开展科学训练，兼顾体能基础、专项技术、竞技能力提升，同时重视运动防护、伤病预防训练。

3.训练成效：日常训练组织有序，过程管理规范，体育特长生综合身体素质与专项运动水平稳步提升，能够积极参与各级各类体育赛事，以训促练、以练强体，充分发挥体育训练育人功能。

四、校园体育赛事活动开展

坚持以赛事活动丰富校园体育文化，以竞赛激发学生运动热情，常态化开展校内体育活动与赛事，积极参与市级各类体育竞赛。

1.校内体育活动丰富：定期举办校园秋季田径运动会、班级球类联赛、趣味体育活动等校园体育赛事。活动覆盖全体在校学生，以班级为单位广泛参与，营造全员参与、热爱运动、强健体魄的校园体育氛围。

2.活动组织规范有序：各项赛事均提前制定活动方案、安全预案、赛程安排，做到组织周密、裁判规范、秩序良好，兼顾竞技性与全员参与性，丰富学生课余生活，锤炼学生意志品质，培养团队协作精神。

3.校外赛事参与：积极组织师生参加滕州市教育局举办的各类普通高中体育竞赛、田径、球类赛事活动，服从赛事安排，展现我校学生良好精神风貌。

五、体育教师配备情况

学校严格按照普通高中师资配备标准，配齐配足专职体育教师，师资结构合理，能够充分满足日常体育教学、课间活动、课余训练、赛事组织全部工作需求。

体育教师岗位职责清晰，专业能力过硬，能够独立完成常规课堂教学、课程教研、课外指导、运动训练、赛事组织、学生体质健康测试及数据上报等全部工作。日常积极参与各级体育教研、业务培训、教学研讨活动，不断提升专业教学水平与综合业务能力，师资队伍稳定，履职到位，完全满足学校体育各项工作开展需求。

六、体育场地设施情况

学校建有300米体育运动场地，体育场地布局合理，能够充分保障日常体育课教学、大课间活动、学生课外锻炼、课余专项训练以及校园体育赛事开展使用。

校内运动场地功能齐全，田径场地、球类运动场地等基础设施完备，场地维护管理到位，日常定期检修、清扫、维护，保障场地安全可用。各类体育器材按照高中办学标准逐步配备完善，能够满足课堂教学、体能锻炼、专项训练、体育活动器材使用需求，器材管理规范，领用、归还、维护制度健全。

七、办学条件与综合保障情况

1.组织管理保障：学校成立体育工作领导小组，校长为第一责任人，分管副校长具体负责，教导处、政教处、体育组协同落实各项体育工作，将体育工作纳入学校年度工作计划、绩效考核与日常管理，工作制度完善，责任分工明确。

2.经费保障：学校将体育工作经费纳入年度公用经费预算，专项保障体育器材购置更新、场地维修维护、体育活动开展、赛事组织、教师培训、体质监测等各项工作支出，经费投入稳定，保障充足。

3.安全保障：健全体育课堂、体育活动、课余训练安全管理制度，完善运动安全风险防控、应急处置预案，强化学生运动安全教育、热身防护、运动伤病防范，全过程落实安全管理，杜绝校园体育安全事故。

4.体质健康管理：严格按照国家要求开展学生体质健康测试，规范完成数据采集、统计、审核、上报工作，建立学生体质健康档案，针对学生体质薄弱项目精准施策，优化体育教学与锻炼内容。

八、综合自评结论

经学校全面、细致自查自评，我校严格落实国家普通高中体育工作各项要求，体育课课时足额达标、常规教学规范；课余训练常态化开展、管理到位；校园体育赛事活动丰富、全员参与度高；体育教师配备达标、师资专业稳定；体育场地设施完备、满足教学活动需求；体育工作经费、组织管理、安全防控等办学条件保障全面到位。

对照学校体育工作各项评估指标，我校各项工作均达到评估标准，整体工作成效良好，自评合格。

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