滕州二中体育教育发展年度报告

我校坚持“健康第一”教育理念，严格落实国家体育工作要求，开齐开足上好体育课。依托校园体能特色资源，开发跑操、体质测试挑战赛、球类等特色活动，深化课堂教学改革，着力提升学生身体素质。

学校面向全体学生开展体育活动，常态化开设田径、篮球、足球、排球、羽毛球等体育社团，固定每周活动时间。每年举办田径运动会、跑操比赛、体质测试挑战赛、班级球类联赛。依托大课间、校园广播、运动场地、宣传栏等阵地，营造崇尚运动、强身健体的校园体育环境。

师资方面，在核定编制内配齐体育教师，现有专职体育教师21人，满足教学和社团指导需求。重视教师专业成长。

设施器材按国家标准配置到位：田径场1个，篮球场、排球场、羽毛球场若干，配备各类田径、球类、体能训练器材，保障课堂教学与课余体育训练正常开展。

学校深挖本地体育资源，打造校本体育特色；积极联动体育部门、体育团体、社区，拓展校外体育实践渠道，构建家校社协同育人模式。

规范落实《国家学生体质健康标准》测试测评，测评覆盖率100%，及时上报测试数据，测评结果纳入学生综合素质评价，以测促练、以评促教。

存在不足：特色课程成果提炼不够，教师体育教科研有待加强，拔尖体育特长生培养体系仍需完善，课外体育实践活动频次不足；部分学生耐力、上肢力量偏弱，学生肥胖防控压力较大。

下一步，我校将持续打磨特色体育课程，抓实体育教师教研成长，兼顾普惠体育与特长生培养，深化校地体育合作，不断提升学校体育教育质量，发挥体育培根铸魂、强体砺志的育人作用。