滕州二中艺术教育发展年度报告

我校坚持以美育人，严格落实国家美育要求，开齐开足上好音乐、美术课程。依托滕州本土文化资源，开发剪纸、舞剧、戏剧等特色校本课程，深化课堂教学改革，着力提升学生审美素养。

学校面向全体学生开展艺术活动，常态化开设合唱、舞蹈、器乐、戏剧、美术、书法、剪纸、黑白画等艺术社团，固定每周活动时间。每年举办合唱节、美术作品展、校园艺术节。依托校歌、校园广播、走廊展厅、宣传栏等阵地，营造高雅优美的校园美育环境。

师资方面，在核定编制内配齐艺术教师，现有专职艺术教师32人（美术16人、音乐16人），满足教学和社团指导需求。重视教师专业成长，本年度艺术教师县级以上培训率100%。

设施器材按国家标准配置到位：音乐理论教室、欣赏教室、排练室各1个，舞蹈教室2个，琴房38个，画室11个，书法教室1个，保障课堂教学与艺术排练正常开展。

学校深挖地方非遗、民俗艺术资源，打造校本美育特色；积极联动文化馆、艺术团体、社区，拓展校外艺术实践渠道，构建校社协同美育模式。

规范落实学生艺术素质测评，测评覆盖率100%，合格率100%，测评结果纳入学生综合素质评价，以评促学、以评促教。

存在不足：特色课程成果提炼不够，教师美育教研科研有待加强，拔尖艺术生培养体系仍需完善，校外艺术实践活动频次不足。

下一步，我校将持续打磨特色美育课程，抓实艺术教师教研成长，兼顾普惠美育与特长生培养，深化校社美育合作，不断提升学校艺术教育质量，发挥美育培根铸魂、启智润心的作用。