勠力同心抓教学，精准施策求突破

——2023-2024学年度第一学期教导处工作计划

一、指导思想

本学期教导处将以学校教育教学工作计划为指导，以深化课程教学改革为契机，以完善常规教学为要求，坚持以育人为本，以提高教学质量为核心，以改革创新为动力，提升学校内涵建设水平。以办“规范加特色”的学校、培养“全面加特长”的学生、造就“精湛加风格”的教师为目标，着眼高一抓基础，着力高二抓提升，着重高三抓冲刺，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，强化教学工作过程管理。

二、工作重点

教导处将围绕学校工作思路和工作重点开展工作。加强教学管理，抓实各项教学常规工作。深入教学一线，及时把控教学状况，抓好各项教学服务工作的落实。加强学习研究，推进新课程改革。加强内部管理，提供优质服务。

Ø 加强教学常规管理，严格教学常规检查。

Ø 把握学校整体教学态势，为学校决策做好参谋。

Ø 加强新课程课堂教学与高三备考教学研究。

Ø 抓好各种课型的教学研究。

三、工作内容及措施

（一）加强教学管理，抓实教学工作常规落实。

1.加强教学工作常规落实情况的检查。分包领导和教学管理团队深入课堂，形成听课、评课经常化，以便随时掌握教学动向，教导处定期组织教案、听课记录检查，发现问题及时处理。定期召开学科教师座谈会、学生座谈会征求意见，以便改进管理方法。认真贯彻落实集体备课、上课、作业批改、定时训练等教学环节的常规管理。

2.开展教学调研活动。教务处协助年级安排召开学生座谈会，进行问卷调查；组织安排好各年级教师的教学分析会、班教导会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

3.组织好各级各类考试。组织安排好各年级的定时训练、期中和期末质量检测考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。根据主管部门要求，成立考试工作领导小组，督促年级和教师切实做好学考、高考的备考工作。

4.加强与兄弟学校的联系，保持信息畅通，吸取先进学校的经验。

（二）加强对三个年级的课堂监控，推进新课程改革

1.加强年级的教学管理。强化对课堂教学的监控，随时了解教学情况，为学校决策做好参谋。

2.加强年级的教学研究。组织对年级课堂教学情况进行调研，发现问题及时解决，发现好的做法及时推广。

（三）加强音、体、美、信息课教学管理

音、体、美、信息学科要积极开展丰富多彩的兴趣小组活动，组织好特长生的训练辅导，保证时间，辅导到位，力争多出人才。要抓实课堂管理，做好考勤登记工作，发现问题及时处理并与班主任联系，杜绝事故发生。规范教学行为，确保课堂教学质量。高三音、体、美教师要抓实考前训练及考前指导，务求我校艺术类高考再上新台阶。

（四）加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识

1.高三年级要制定科学备考工作计划并认真抓好落实，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使高考有新突破，再创佳绩。

2.做好信息搜集与整理等服务工作，在高考动态、对外联系和宏观指导等方面，多研究、多关注，及时做好信息上传下达。

3.组织对高三各层次班级的课堂教学情况进行调研，发现问题及时解决，发现好的做法及时推广。

（五）做好教学服务工作，提高服务质量

本学期，教导处将对所分管的各功能室完善管理措施，定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责。强化“服务、维护、保管”意识，确立为教学一线服务的思想，保证一线教学的需要。

1. 加强实验室的管理。实验室管理人员要坚守岗位，认真履行职责。实验室工作人员要严格把好药品安全管理关，特别是有毒药品的使用应做好记录，同时对实验仪器应妥善保管，登记造册；加强对实验室物品的使用与登记，以保证各类实验的全额、准时完成。严格实验操作程序、制度，确保学生实验安静、有序、安全。

2.加强图书馆的管理。开放师生阅览室和借书室，做好服务工作，确保师生阅览室安静、有序。加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理，严格图书借阅制度、图书进出库制度，妥善管理图书。

3.微机胶印室的全体工作人员要努力提高制版、印刷技术水平，进一步提高胶印工作效率，以便于更好地为师生服务。同时，注重耗材使用的节约，努力做到节约每一张纸，每一滴墨。

4.电教中心对网络中心设备进行定期巡检和数据备份，中心机房的防火墙、核心交换机定期做故障排查，教室监控系统定期维护。做好教室多媒体设备、办公用计算机、学生机房、两处录播室、学术报告厅、西阶、北阶等的管理维护工作。

5.教务科认真做好集体备课、课堂监控、评教、业务常规检查等工作的组织和落实。严格执行转学、休学、退学制度，详细记录在案；按照上级要求，加强教材教辅征订管理，做到提前征订、按时发放、及时补订。

6.坚持教务例会制度(暂定每星期一下午15:30) ，总结上周的教学教研情况，安排本周的具体工作，加强学习，转变观念，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

新的一学期，教导处将以求真务实的态度，扎扎实实工作，认认真真管理，充分发挥“指导、督查、创新”的功能，努力使我校教学质量再上新的台阶。