为推动学校“双提”活动深入开展，全面落实枣庄市教育局、滕州市教体局教育教学工作会议精神，深刻把握学校发展的新机遇，努力践行“质量立校、文化强校、制度理校、特色兴校”的管理理念和“大教育观、爱的教育观、党建教育观”等基础教育育人观，依据学校实际，经研究决定，制定本实施方案。

一、指导思想  

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神为指引，贯彻落实中央、省、市教育工作会议精神，认真执行《山东省普通中小学管理基本规范（试行）》，以立德树人为根本任务，以提高教育质量为核心，以课程实施、课堂改革、管理创新、队伍素质提升为抓手，全面实施素质教育，优化育人环境，丰富学校文化内涵，彰显学校特色，提升办学层次和品位，实现学校整体工作的新突破，努力办人民满意的教育。

二、  工作重点

“双提”活动十大工程，具体内容如下：

1、名师培养工程。认真做好名师培养工作。积极提供和创设各种条件，让更多的教师成为不同层次的学科带头人、名师和专家。

2、教研活动效应提升工程。加强学科教研组建设，完善理论学习和集体备课制度，打造并完善高效课堂教学模式，推动教科研活动与教学实际紧密结合，促进教育教学质量的提高。

3、学生行为规范电子信息化管理工程。加强学生管理，创新管理手段，搭建科学管理平台。坚持德育为先，落实全员育人责任制，强化“6+1”管理模式，规范学生行为，注重养成教育，提高学生自我管理能力。

4、校园及宿舍物业化管理提升工程。进一步规范校园及宿舍物业化管理，形成制度，提高管理质量和效率。

5、蕴贤楼改造工程。合理改造蕴贤楼，合理规划其使用功能，为名师培养和特尖生培养，提供有力的保障条件。

6、学生宿舍取暖工程。强化后勤服务保障，采取走动式、靠前式服务措施，成立教职工帮扶机构，切实为师生服务，解决他们的后顾之忧。

7、党员活动室及档案室升级筹建工程。加强学校红色基地建设，规范档案管理，广泛积累文字、图片、音像等资料，为积累厚重学校红色文化和历史底蕴打下基础。

8、校园文化建设和绿化、美化、亮化工程。创建平安、文明、和谐校园，提高校园文化品位，把学校办成“花园”、“乐园”、“学园”、“家园”。

9、学校制度建设工程。加强制度建设，进一步优化内部管理机制，建立充满生机与竞争活力的激励、约束机制。进一步理清学校管理体系，优化“四横、五纵”条块管理网络，进一步完善相关量化管理和奖励条例，实现多劳多得、优劳优酬，充分调动教职工积极性。

10、特尖生培养工程。充分认识我校特尖生发展的瓶颈，建立并完善特尖生学情档案，跟踪科学管理，精准实施培养措施，重铸二中名牌战略的辉煌。

三、工作措施

   （一）加强组织领导，成立领导小组。

组　长：任卫民、刘金山

副组长：唐传峰、杨列永、张玉坤、王开栋、陈吴亭、徐亮

成　员：范勇、王慎全、姜云、李成军、尤继峰、孔维州、杨春山、张长伟、夏小安、李芝举、杨士国

   （二）明确任务分工，具体责任到人

    1、名师培养工程：负责人王开栋，牵头科室教科室。

2、教研活动效应提升工程：负责人王开栋，牵头科室教导处。

3、学生行为规范电子信息化管理工程：负责人杨列永，牵头科室政教处。

4、校园及宿舍物业化管理提升工程：负责人杨列永，牵头科室政教处。

5、蕴贤楼改造工程：负责人唐传峰，牵头科室总务处。

6、学生宿舍取暖工程：负责人唐传峰，牵头科室总务处。

7、党员活动室及档案室升级筹建工程：党员活动室筹建工程负责人吴贞文、陈吴亭，协助者唐传峰、杨列永，牵头科室党政办、总务处；档案室升级筹建工程负责人杨列永、唐传峰，牵头科室党政办、总务处。

8、校园文化建设和绿化、美化、亮化工程：负责人杨列永、唐传峰，牵头科室党政办、总务处。

9、学校制度建设工程：负责人杨列永，牵头科室党政办。

10、特尖生培养工程：负责人杨列永，牵头科室艺术部。

   （三）加强宣传

    利用学校网站、公众号、宣传栏、学校会议、处室年级例会等，宣传发动，做到上下联动，营造良好的舆论氛围。及时做好活动开展情况和取得成果的宣传工作。  

  （四）落实工作责任制和责任追究制

    各分管领导和处室、部门负责人要根据责任分工和活动计划，扎实有效地开展工作，谁主管谁负责，确保按要求完成任务。

四、工作步骤

  （一）动员部署

2021年九月初召开“双提”活动领导小组会议，制定活动方案。

九月中旬召开全体教师“双提”活动动员大会，部署活动开展，统一思想认识。

各处室、各年级组织师生认真学习文件精神和活动实施方案，开展主题大讨论，并利用学校网站、微信公众号、广播、墙报、处室例会、校会等形式宣传“双提”活动的重要意义。

   （二）组织实施

各处室、部门要在九月下旬完成对学校“双提”活动方案的研讨交流，同时根据本部门工作实际，撰写本部门具体工作实施方案或计划，明确本学年的主要任务和工作目标，设计本部门主要开展的二至三项活动，制定重点推进措施，上报校长室审批。

2021年十月份至2022年6月份，各处室、部门按既定方案或计划开展工作，稳步推进，狠抓落实，同时梳理解决工作过程中发现的新问题。

整个活动开展过程中，学校领导小组定期调度各部门工作开展情况，及时解决突出问题。督察室做好相关工作的监督检查通报工作。

   （三）评估总结

学年末对各部门 “双提”活动开展情况进行全面的梳理、认真的总结，由分管领导进行工作报告。

学校将举行隆重的表彰先进活动，对工作中涌现出的先进集体和个人大力表彰，以推动“双提”工作不断迈上更高的台阶。

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