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(规章制度)滕南中学班级量化方案

作者: 来自: 时间:2026-04-24 08:09:22


打造“精和文化” 创建齐鲁名校




2025——2026学年度





滕州市荆河街道滕南中学

O二五年

滕南中学

2025-2026学年度班级量化方案

学生发展中心〔20252



滕南中学班级量化细则

班级管理是学校管理工作中最基层、最重要的工作。为提高班级管理水平,规范班级工作,进一步调动班主任工作的积极性,特制定本细则。

一、总则

班级量化实行日检查记分,周总结反馈,月汇总量化,学期末总评的考核形式。反馈实行电话通知、书面反馈、黑板报公布、学校通报。由政教处、安全办、级部、总务处、团委、艺体部等科室共同管理,班级量化得分是德育先进班级、年度优秀班主任评选、班主任津贴发放、新学年班主任聘任及课任教师德育工作量化的主要依据。

(一)班级月量化内容(200分)

1、学生发展中心管理共60分:思想品德5分、纪律5分、卫生20分、好人好事5分、班务工作20分;

2、运动和艺术中心管理10分:运动中心组织开展的各类活动计满分5分;艺术中心组织开展的各类活动计满分5分;

3、级部管理共75分:级部常规管理25分、课间操10分、卫生20分、阶段性质量检测20分;

4、学校团委管理共10分:团队开展的各类活动10分;

5、安全中心管理35分:安全教育和活动30分、自行车排放5分。

6、服务中心管理10分:班级所辖区域公物的使用及爱护。

(二)期末班级综合量化内容

1、班级月量化成绩占40%;2、期中期末考试成绩占20%;3、每学期期末学校领导评议占20%;4、每学期期末同级部老师评议占20%。

二、检查方法

学生发展中心与级部及各科室共同配合。级部及各科室每月汇总后交给学生发展中心,由学生发展中心统一核算,分数按比例折合。学生发展中心所有成员每天必须上交检查单,至少两个违纪单,每天一统计,每周一汇总,并对每天卫生检查结果进行现场抽查,该工作作为衡量政教处所有成员工作情况的主要依据之一。

三、量化细则

(一)思想品德(5分,下不保底)

1.不遵守社会公德,不遵守学校制度,聚众打架斗殴,勾引校外人员来校寻衅闹事,损坏学校名誉。

扣班级量化分方法如下:本班级内部打架,主要当事人每人各扣1分,并给予警告处分;其余每人各扣0.5分。本级部内部打架,主要当事人每人各扣2分,并给予严重警告处分;其余每人各扣1分,并给予警告处分。跨级部打架,主要当事人每人各扣3分,并给予记过处分;其余每人各扣2分,并给予严重警告处分,全校通报。处分记入学生档案,毕业时根据学生表现决定是否解除处分(以下同)。

有下列情况之一者加倍扣分,并对参与人员给予留校察看处分。(1)有人受伤需到医院治疗;(2)校外人员(包括家长)来校参与打架;(3)在校门外聚众打架;(4)对学校声誉损坏很大,影响特别恶劣;(5)被公安机关传讯。

2.随便动他人物品,有偷盗、诈钱、诈物等不良行为者,每人次扣5分,学校给予记过处分。

3.在校外吸烟、喝酒、打牌、进网吧等不良行为,每人次扣2分。在学校内吸烟、喝酒等每人次扣3分。学校将全校通报并给予严重警告处分。看黄色书刊等不健康行为每人次扣2分。

4.以任何形式或理由的聚会、敛财(如生日聚会,不正当理由借钱等),每发现一次,主要当事人扣2分,其余参与者每人扣1分,学校给予警告处分。

(二)纪律(5分)

1.不接受老师批评,顶撞老师,说污言秽语,乱起绰号,追逐打闹,大声喧哗,有其中一项者每人次扣1分。

2.提前到校聚集在校门口、迟到、早退、校内骑车、不请假随便出校门、不服从保卫人员管理、上课期间不请假离开课堂,有其中一项每人次扣1分。

3.无故乱串年级或班级者每人次扣0.5分。

4.学生在校期间不准带手机等娱乐、危险物品,每发现一人次扣0.5分。

5.不接受教育,无故不到校者,每人次扣1分。

6.有下列行为之一者,限期改正,否则每人次扣1分。穿拖鞋、穿高跟鞋、男生留长发,男女生留怪发、烫发、染发、染指甲、化妆、佩戴首饰、服装不整齐等不符合中学生仪表形象的行为。

(三)卫生(20分)

1.每天教室打扫两次卫生、环境区打扫两次卫生(早上、中午各一次),每月政教处组织2—4次卫生大检查(时间临时确定),纳入班级月量化。

2.每天政教处组织卫生室人员进行抽查,纳入班级月量化。

3.从窗户向外扔废纸等杂物,每发现一次扣2分。随地乱丢包装袋、果皮等废物,每发现一人次扣2分。

4.卫生检查人员无故不参加者,每人次扣1分。

5.检查反馈通知整改后,不按要求整改的每次扣5分。

6.大型集会留有垃圾,中午上课期间、下午卫生打扫后抽查各班室内外卫生,保持较差、不能及时捡拾的每发现一次扣1分,不打扫的每次扣3分,直到整改为止。

(四)好人好事(5分,上不封顶)

学校大力提倡义务奉献、助人为乐、拾金不昧的好风尚,对好人好事采取加分制,学生发展中心统计,每人次酌情加分0.5-1分。寒暑假做的好人好事得分计入学期初第一个月中。

(五)班务工作(20分,下不保底)

1.每周三下午三、四节课召开班主任例会,迟到、早退、请假各扣0.5分,缺会扣1分。

2.升旗、集会、外出活动班主任必到,不到者各扣1分,请假扣0.5分。

3.班主任工作计划、班主任工作日志、学生考评手册、班务工作总结等平时安排的相关工作,需上交相关材料的,不按时完成并上交者各扣1分,不交者该项0分。

4.各班每月办一次黑板报,评出一、二等,分别记2分、1分,不按要求完成者扣0.5—2分,没有去办的扣3分。

5.班会:每周按时召开班会,得1分,各班每月至少召开两次主题班会,有备课,评出一、二等,分别记4、2分,不按要求召开的扣1—3分,不召开的扣4分。班主任利用班会时间上课、做作业、考试,扣班级量化分5分。(学校统一安排除外)

6.班主任值班(就餐、午自习),不按时到岗每人次扣0.5分,无故不值班每人次扣1分,请假每人次扣0.5分,不主动管理每次扣0.5分。

7.平时工作中,家长来访或班主任家访,与学生谈话,要及时做好记录。对记录过少的,或记录有明显作假的,检查时视记录情况,发现一次扣0.5-1分。

8.学校安排的专项工作(如班会、收费等)按时保质保量完成,分三等记5、3、1分。

9.特色加分。班主任如能创新性的开展班级安全教育活动可根据情况分别加记3、2、1分。班级开展的活动班主任能在媒体上投稿进行宣传报道的,根据媒体的级别按照国家、省、市、县、街道分别记10、8、6、4、2分。

10.班级发生重大事件隐瞒不报,如私自辞退学生、乱罚款、乱收费和处理学生方式不当等,在校内外造成重大后果的,每发生一次即扣1-3分,情节特别严重的扣除当月所有津贴奖,并全校通报批评,本学期不得被评为“优秀班主任”。

(六)运动、艺体中心活动(共10分,本月没有活动时不记分)

1.各种竞赛团体成绩获得第一、二名得3分,第三、四名得2分,第五、六名得1分,第七、八名得0.5分,其余名次得0.2分。

2.参加学校组织的大型集体活动(各种特长训练、艺体比赛、科技活动、参加公益活动等),根据各班参加人数的多少记分,每周每人记0.5—2分(根据活动的性质和时间的长短决定)。此项加分不受满分限制。

(七)团队活动(共10分,本月没有活动时不记分)

1.各班团支部书记按时参加会议,每缺1人次扣0.5分。

2.团费必须按时足额上交,不按时上交的班级扣1分。

3.积极组织参加团队活动加量化分0.5-2分。团总支要求各班上交的各种稿件及广播稿,按时上交的记2分,每采用一篇记0.5—1分;在各种媒体公开发表按省市区分奖6、4、2分记入。

4.校会、升旗、重大活动等着装不符合规定的扣1分。

(八)级部管理(共75分)

1、级部常规管理(20分)由级部提供本月内部管理包括纪律、卫生、两操、午自习等各种班级量化数据,折合成20分,政教处纳入当月班级量化。

2、阶段性检查(20分)根据各级部工作实际,由级部根据各班成绩计算折合成20分。当月没有检查计0分,若有其他活动,有级部掌握。

3、课间操(10分)

跑操:违反下列要求之一者每人次扣1-2分。

(1)要及时迅速到指定地点集合,不准交头接耳说笑打闹。

(2)不准穿高跟鞋、拖鞋等,服装整洁,衣扣扣实。

(3)有迟到、早退、缺勤。

(4)跑操时步伐不齐,排面不齐有谈笑、无精打采。

(5)跑操时部分由跑步变走步,出现拥挤。

(6)喊口号声音不洪亮、不整齐。

(7)跑操班级后部未到规定地点解散、班主任无点评。

(8)不服从带操教师指挥,纪律涣散。

(9)班主任到位及时,组织得力、随班跑操:班主任迟到、不跑操扣1-2分;缺席扣3分。

做广播操:违反下列要求之一者每人次扣1-3分

(1)班主任到位是否及时:班主任迟到扣1-2分;缺席扣3分。

(2)做操质量:做操不认真每一人次扣0.2分;

(3)体育委员管理:不及时到位组织队伍扣0.5分;缺席扣1分;

(4)出操人数:每缺一人次扣0.2分(请假除外);

(5)集合快、静、齐:有拖拉、说话、排面不整齐的每一人次扣0.5分;

眼保健操

违反下列要求之一者每人次扣0.5分

(1)不做眼操仍旧做作业者

(2)交头接耳说笑打闹

(3)早退、缺勤

4、卫生(20分)

主要是级部检查是教室内外地面、窗台、玻璃、讲台、卫生工具摆放、桌凳摆放及爱护;楼梯的打扫;是否有随手丢弃和窗外抛物现象;

各级部可根据自身实际,制定符合本级部特点的管理细则和量化标准。

(九)安全中心管理(共20分)

1.安全常规工作(5分)

(1)班级安全周报表能及时上交得3分,上交不及时得1分,不上交不得分。

(2)课后一分钟安全教育记录本每月底检查一次,记录详实,效果好的得2分,记录不认真,有应付现象的得1分,不交不计分。

2.安全活动(10分)

学校组织的安全教育活动能积极参加,活动效果好,活动材料及时上交的得5分,否则按活动的效果分别记4、3、2、1分,不开展的不计分。如本月安全活动较多则取几次活动的平均分。

3.自行车排放及卫生打扫(5分)

不按指定区域放置自行车或自行车停放时不落锁、连锁者,每发现一人次扣2分,并扣车一周。由班主任签字后放车。

自行车全班排放不整齐每发现一次扣1分。

随意到自行车区摆弄他人车辆,每发现一人次扣0.5分;乱骑他人车辆、故意乱停放没发现一人次扣1分;故意破坏他人车辆每发现一人次扣3分。

(十)服务中心管理(共10分):公物使用及爱护

1、要爱护学校的一切设备,不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱画、乱挂、乱蹬踏墙壁。

2、认真做好教学仪器的保管,不随意乱开多媒体、电灯、电扇、电闸开关等,不破坏电键开关。

3、开关门窗轻开轻关,严禁以脚代手踢门。放学、集会、到别处上课等教室无人时,要随时锁好门窗、关闭电灯、电扇。室内桌椅要保持整齐,轻搬轻放。不在桌上乱写、乱划。

4、卫生工具要爱惜使用,不拿卫生工具打闹、不用脚踢工具、不摔砸水桶、脸盆。清扫时不要高扬扫帚或拖把,以防泥点溅到墙壁上,用完后放回原处,摆放整齐。

5、勤俭节约,不浪费一度电、一滴水;爱护操场上的体育器材;爱护校园内水管、厕所等设施设备,正确使用所有设施。

6、爱护花草树木,不准攀折花草树木、不准跨越、坐踩花丛、护栏、花坛等。

处理办法:

1.不慎损坏公物后主动承认者,应照价赔偿;事后不主动承认者,除照价赔偿公物,加扣班级量化每人次2分。

2.故意损坏公物事后能主动认错者,赔偿公物,扣班级量化分2分;学校查获者,赔偿公物,学校给予记过处分,并全校通报,扣班级量化分3分。

3.主动检举、揭发损坏公物或提供有价值线索的,根据实际情况为班级加班级量化分1-5分,依据贡献大小学期末可评为“精神文明奖”。

4.对瞒报、谎报、知情不报等不诚实的同学,除了批评教育外,根据情节轻重给予警告或严重警告处分,并扣班级量化分1-10分。

5.教室内需按时关灯,否则,每发现一盏长明灯扣2分,并全校通报。

(十一)控辍保学

开学初教导处统计各班实有人数,每月末教导处组织人员清查各班人数,并将各班辍学情况报请校长室,校委会分析做出处理决定,由政教处纳入班级量化。

期中期末成绩得分(占期末总量化分的20%)

根据各级部、教导处提供的期中、期末等成绩进行量化,其中,班级平均分占15分,优秀率占5分(若无法按优秀率计算,则只按平均分进行计算),每流失一名学生扣3分。(具体数据由教导处提供)。

(十二)评议得分(占期末总量化分的40%)

1.学期末学校领导评议占20%。

2.学期末级部老师评议占20%。










滕南中学学生发展中心

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