为进一步加强级部管理，落实提质增效，根据上级文件精神和学校实际，本学期开展班级“争星赛旗”展示活动，对星（旗）量化管理及发放制定本方案：

一、活动开展意义：

根据学校规模扩大和精致化管理的需要，进一步突出级部管理精准、高效、可视性；班级榜样的引领、示范、先进性；德育教育的落地、全面、先导性，促进学生全面发展，构建秩序、法治、和谐、美丽校园建设开展此活动。

二、星旗的考核方法

根据学校班级管理量化方案、安全办安全管理规定、级部管理细则进行综合量化考核。政教处将根据级部管理拟定的纪律、卫生、学习、活动四个方面量化结果，结合政教、总务、安全办、团委、艺体部各科室检查、活动安排等基础量化进行综合计算，对纪律、卫生、安全等进行二次认定，确定星（旗）等次。

三、星旗的发放

评价项目为纪律、卫生、学习、活动、安全五项，纪律、卫生授予红旗，学习、活动、安全颁发红星；

根据考核结果，各级部前1/3班级为二星（旗）班级；中1/3班级为一星（旗）班级；后1/3班级无星（旗）；

各级部、各科室在当月末尽快将当月量化结果上报政教处，政教处再根据本月实际授予相应班级相应的星（旗）。

四、几项说明：

1.学生受到公安机关传唤、校内外打架滋事、校园欺凌、安全事故等重大违纪行为，造成学校声誉损失的，相应班级星旗一票否决，其他责任按照实际进行处理；

2.学生有拉帮结伙、抽烟喝酒、带违禁品入校（手机、管制刀具等）、故意破坏公物等行为，经查实相应班级的纪律、安全等星旗一票否决；

3.学生有逃课到处乱逛、给老师捉迷藏、顶撞老师等，经查实相应班级纪律、安全、学习等星旗一票否决；

4.学生随手丢弃（包装袋、废纸、杂物等）、有窗外抛物等行为，经查实的相应班级卫生星旗一票否决。