2024--2025学年度工作计划

    座落在美丽的荆河南畔的滕南中学在市局、联区的正确领导下，在社会各界的大力支持下，根据国家、省市有关文件精神，坚持立德树人根本任务，加强教育教学研究，规范教学常规管理，推进教育教学改革，聚焦质量提升目标，切实履行为党育才、为国育人教育职能，为实现全市教育高质量发展积极贡献力量。为更好完成学度工作目标任务，制定工作计划如下：

一、指导思想

认真贯彻落实市局和学校工作意见。遵循教育的基本规律，运用科学的管理手段和方法，实现教学管理的决策科学化、内容系列化、运行规范化、手段现代化，以高效的教学管理促进教学质量的全面提高。加强教学常规管理，保证正常教学活动的开展，加强岗位管理和监督检查机制；全面贯彻党的教育方针坚持立德树人，坚持以提高教育教学质量为中心，加强信息化教育教学管理平台建设和教师队伍建设，继续推进“双减”和“五项管理工作”，以课堂为阵地，加强教师队伍建设，强化教育教学管理，不断提高教学质量，努力办好人民满意的教育。

二、总体目标

全面落实教育教学管理目标，以安全为基石，以教学为核心，以“双减”工作为突破，继续推进素质教育，打造高效课堂；以质量为根本，以文化为重点，以特色为亮点，打造品牌学校。上下凝心聚力，真抓实干，圆满完成本学年度各项工作任务。

1.以干事创业为主线，努力锻造四支队伍建设（即管理干部队伍、德育教育队伍、优秀教师队伍、学生自主管理队伍），大力提高学校教育教学管理水平。

2.以德育工作为首，弘扬社会主义核心价值观，立德树人，培养学生优秀的品格。做好劳艺体工作，促进学生全面发展。

3.以课程改革为抓手，强化课程设置建设，力争开全开齐学科，加强劳动课教育。在校本教研和区域教研共同体基地建设中，解决教学的困惑的一些实际问题，向课堂45分钟要质量，在教学过程中着力提高学生学业成绩，培养学生自主学习品质，使教学质量有明显提升。

4.以教师队伍建设改革为依托，以工作量认定和绩效考核为推动，充分调动广大教师干事创业的积极性。

5.以促进学生全面发展为重点，创新办学思路，深入挖掘教育教学潜力。关注学生的全面发展，在学生的品格教育、自主管理、学习效率、创新能力等方面大力进行实践活动，培养品质优良、勇于担当、胸怀宽阔、阳光向上的学生，让学生始终胸怀“我学为国，学成报国”的理想信念。

三、工作要点：

（一）党建领航，强化思想理论武装

1.坚持党建引领，筑牢信仰之基。坚持党总支对学校工作的全面领导，全面贯彻党的二十大精神，深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，坚持党建领航，强化班子建设；落实党内激励关怀机制，推行党务公开制度；坚持党员学习制度，定期组织召开党支部会议，常态化开展党史学习教育和三会一课；深入开展形式多样、内容丰富的党建活动，提升党员党性修养。

2.落实一岗双责，全面从严治党。严格落实党组织全面从严治党主体责任，落实一岗双责，坚决做到“两个维护”，扎实开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日等组织生活。加强对“三重一大”事项集体决策的监督。深入推进廉洁治教，着力开展警示教育、党纪法规教育，深入推进廉政文化进校园，积极创建市级廉政教育示范基地。

3.优化组织建设，引领学校内涵发展。筑牢战斗堡垒,发挥党建引领作用，坚持“一个中心”，抓好“两个融合”， 实施“三个带动”，提高“四个质量”。坚持以教育教学为中心，将党建工作和文化建设、党建工作与教育教学工作深度融合，“党建+教学工作”“党建+德育工作”“党建+安全管理”“党建+团队建设”“党建+课后服务”“党建+家校共建”等要素全覆盖，互融互通，同步发展。实施三个带动，干部带党员、党员带教师、教师带学生。创新“党建带团建，团建带队建”衔接育人模式，拓展党员团员少先队员教育学习空间。

（二）精·和育人，精细精致促进全面发展

4.以境育人，实施全环境立德树人。学校以“建设齐鲁名校，培育时代新人”为目标，在“百分百尊重、百分百激励、百分百发展、百分百成就”的育人理念引领下，以“业精人和”为校训，秉承“底线+激励+引领”的育人方式，立足课堂，放眼课程，着力培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、乐学习、求卓越的时代新人。完善全员育人导师制度，形成全员、全过程、全方位育人格局。深化中小学思政课一体化建设，推进“大思政课”建设，构建育人新机制。实施校园文化建设提升行动，抓好文明校园创建，开展“善教示范校”“雷锋学校”评选。

5.丰富活动，深化思想道德建设。持续开展行为规范养成教育月、“星满校园”争星夺旗、节日主题班会教育等系列活动，巩固扩大“双减”“五项管理”成果，规范办学行为。组织“国学小名士”诵读活动，弘扬中华优秀传统文化，厚植和传承“善”文化。开展青少年传承红色基因教育、国防教育和民族团结教育，做好铸牢中华民族共同体意识试点学校建设。加强预防青少年犯罪、毒品预防、反邪教教育。实施学生心理健康教育提升行动，加强心理健康教育队伍培训，开足开好心理健康教育课，落实筛查和备案跟踪制度，构建全面预防、有效预警、及时干预、转介畅通、全程管控的工作体系。

6.五育融合，聚焦学生全面发展。深入推行学校阳光体育大课间、每天一节活动课，确保每天一小时校园体育锻炼时间。举办“滕南中学阳光艺术节”，积极组织参加市局举办的“奔跑吧·少年”中小学10项体育竞技比赛活动，切实增强学生的体质。持续优化“精·和”课程，基础性课程校本化实施，把国家课程整合成三大领域“学科课程”“体艺课程”和“实践课程”，面向全体学生，坚持全面发展，聚焦核心素养。开发并丰富“志远课程”和“行圆课程”，把学生德育与学生生活紧密结合，培养良好的道德修养和健全人格。“361”课程将国家课程和地方课程校本化，尊重学生的个性差异，实行教师因能设课，学生因趣选学，构建以学生发展为本，促进学生健康成长的校本课程。

7.完善机制，家校社协同育人。贯彻落实教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，充分发挥家长学校作用，加强家庭家教家风建设，健全家校社协同的育人机制，构建家庭养育、学校教育、社会培育“三育协同”育人格局。组建家庭教育志愿服务队，推进家庭教育名师工作室建设，积极开展家校合作育人活动。

8.精致教学，提升教育水平。学校坚持以提升教育教学质量为核心，以思想共识、调研指导、教学常规、领导主责、课标落实、课堂创新、质量提升为着力点，不断优化教学常规管理，提高精细化、精准化教学水平。扎实开展一课一研一思教研活动，让课堂教学精准高效；扎实推进人人一堂好课、校长约课、推门听课机制，实现一人主备、全组共研、深度教研；不断创新“1358”工程，引领青年教师“一年成型，两年规范，三年骨干”，缩短青年教师成长周期；采取点对点帮扶、点对面带动，真正发挥领头雁“一人名，名一片”的辐射作用，让一批批教师走向新课堂达标的前台；开展主题式论坛，小问题大研究，从小角度入手，找共性，觅方法，成方案；开展滕南中学系列讲堂活动，汇报思想，分享经验，交流学习，共同进步；组织学校教师外出学习，学习先进，汲取智慧，培养研究型、专家型教师。

9.小组竞优，聚焦核心素养。持续推进具有“生生共商，师友互助，合作共赢”鲜明特色的小组竞优作为面向全体学生实施课堂教学的有效载体，以“百分百”育人为出发点，在课堂上尊重每一个学生、激励每一个学生、提升每一个学生、发展每一个学生。将全体学生平等分解成N个小组，把对课堂的泛管理转变为对小组的精管理。每个小组是课堂上的一个关注点，小组之间互相竞争，小组之内师友互助，构建了一个个“学习共同体”。小组竞优的出发点是学习、纪律、卫生、思想品德、文体活动等方面的全面竞争，落脚点是面向每一名学生，结合点是问题导学、当堂达标，切入点是科学合理的分组，契合点是小组文化建设，闪光点是学生核心素养的提升。

10.强校扩优，共同体共提升。持续实施强校扩优行动，完善学校发展共同体机制，互帮互进，促进城乡教育整体均衡。开展“控辍保学月”活动，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果；落实控辍保学动态监测制度，保持失学辍学适龄儿童“常态清零”，确保具备接受义务教育能力的适龄儿童入学率和巩固率均达到100%。

（三）强师赋能，提升新时代教师队伍素质

11.优化干部队伍结构，加大干部队伍建设力度。坚持党管干部、党管人才，加强干部“选、育、管、用”，践行新时代好干部标准，持续优化教育干部队伍结构，选优配强教育基层领导班子，进一步提高用人绩效。加强干部作风建设，完善干部梯度培养机制，建立后备干部库，加大培养力度。

12.健全师德建设机制，持续抓好师德师风建设。建立健全师德建设工作机制，开展师德师风警示教育和专项整治，强化教育家精神引领作用，增强教师政治意识和品质修养。以“爱岗敬业，教书育人”为核心，强化师德教育和考核，全面提高教师的职业道德水平，组织“最美教师”“教书育人楷模”“十佳师德标兵”“善教标兵”评选活动，选树榜样典型。

13.分层培训，以“五力”优化教师成长内驱力。根据教师专业成长规律，按照青师培养、骨干培优、名师培尖的培训培养思路，构建了以“五力”优化教师成长内驱力的教师梯级分层培训模式。青年新秀，培专业实施力；骨干教师，提专业驱动力；骨干班主任，学班级管理力；名优教师，扩学科影响力。全体教师，育专业发展力。采用“导师带教”的层级带教形式，形成省级骨干带市级骨干、市级骨干带县级骨干、县级骨干带普通教师的“金字塔”形带教体系，辐射全体教师，营造良好的“学—帮—带”的氛围，培育全体老师的专业发展力。

14.创新教研体系，提升教师的科研创新力。推进“四级四维”课题体系和“精·和”课程规划方案。开展“人人参与，人人提升”的教育科研活动,完善创新教学科研体系。着力打造“四级四维”课题体系。“四级”指省级、市级、区县级、校级四个级别，“四维”指教学研究课题、教育管理课题、社科联课题和教育学会课题四个维度。

（四）改革创新，构建精细化高效运行机制

15.精细教研，深化新课堂达标活动。建立学科课程标准测评常态化机制，积极推动大概念统领下的单元整体教学和项目式学习。继续实施强课提质、作业提质、整本书阅读和名著进课堂行动。开展好“落实新课标，赢在新课堂”活动，组织开展新课堂达标优质课、教学基本功、学历案评选等活动。立足于新课程方案和新课程标准的实施，采用主题化方式推进校本教研。结合教师的实际需要、学科的实际需求、教学的实际状况制定菜单式的校本教研内容，教师按单点菜，让校本教研、教学实践和教师需求深度融合，在学习、研讨、总结、反思的基础上实现教师成长。

16.丰富形式，打造无课日教研。创新教研形式，全力打造半天无课日教研，形成“代表课展示+集备通课+教研大讲堂”的半天无课日教研。倡导“小问题”“大研究”。借助教研大讲堂这一平台，分享教学实践中的得意之处、经验之谈，也或者针对实践中的困惑、真实问题进行研讨交流。对小问题进行“大研究”，从小切口入手，找共性，觅方法，成方案。

17.多维场景，实现多场域教研。持续推进校长约课制度，一人讲课，备课组举全组之力倾心交流、精心指导，也检验了备课组的协同教研能力，实现了备课组深度教研，给学校的教科研工作注入了新鲜血液。以“一课一研一思”活动为载体，开展即时性教研。利用“滕州教育云平台”建立“人人通空间”，上传分享、下载学习各类教学教研资源；利用微信、钉钉、好分数等APP互动平台对某些教学问题进行随时随地的交流研讨，让教研超越时空的局限。“地面行走”与“云端漫步”场景并存，相互融合，切实打通校本教研的瓶颈，真正点亮校本教研的未来。

18.安全工作，时刻放在首位。贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全工作方针，深入推进“一岗双责”和安全首遇制，不断增强师生的安全防范意识，健全安全工作各项制度，建立长效机制，消除安全隐患，确保我校持续、健康、平安、和谐发展。在预防校园欺凌上，坚决用好育、全、新、细、严“五字诀”，切实保障学生身心健康成长；在校园周边治理上，大力实施部门联动、治安巡逻、规范经营“三推进”，着力改善校园周边环境。坚持“安全无小事，事事讲安全”，努力做到思想不麻痹，管理不松懈，检查不疏忽，整改不拖延。严格落实“1530”提醒教育，加强案例警示教育，积极开展生存教育，提升学生自救自护能力。加强重点群体和特殊学生关心关爱，守护学生生命安全。

19.精准施策，提升考试管理水平。深化考试安全管理提升活动，落实“精”“细”“严”“实”“优”的基本要求，小事做细，细事做精，精准把握命题趋势，优化备考策略，提升复习备考效果，提升教学质量，强化基础知识，重视答题技巧，加强专项训练，注重分层教学，全面提升中考质量。

（五）优化配置，夯实教育高质量发展基础

20.完善设施，促进教学质量稳步提升。坚持“服务师生、美化校园、外塑形象”的原则，持续改善办学条件，积极推进校园软硬件提升工程。合理调整教学区域，配齐配好功能室。继续完善南校设施，妥善解决城区南部教育资源失衡问题，打造新的滕南名片。

21.升级设施，开辟教育数字化新赛道。迎接省智慧教育示范区验收评估，深化示范区建设成果应用。推进国产化替代，实施多媒体、教师用机、学生用机和实验室设施的配备更新工程；实施教育网千兆入校工程，建设万兆骨干网。加强网络安全管理，发挥入侵监测预警优势，持续做好网络空间的净化和风险的处置工作。

（六）措施保障，提升教育为人民服务质效

22.应帮尽帮，全面落实资助帮扶政策。进一步做好学生资助管理信息系统全面应用，落实全覆盖的学生资助服务管理，确保家庭经济困难学生应助尽助。强化资助政策宣传力度，积极拓展和创新对外宣传渠道，扩大资助宣传的辐射范围。完善困难教职工梯度帮扶制度，确保“应帮尽帮”。

23.严格制度，稳妥做好招生工作。严格按照“划片招生、就近入学”和“划片招生、免试直升”的原则，实行阳光招生“六公开”制度。落实好军人子女、高层次人才子女接受义务教育政策，做好随迁子女、留守儿童、残疾儿童等特殊群体就学工作。

24.规范有序，做好后勤保障工作。规范教育教学设备、用品及小额工程项目的政府采购工作，实施“预算一体化采购平台”“齐鲁云采—网上商城”采购。做好中小学图书馆（室）用书的配备管理及课外读物和教辅材料监管工作。加强对学校食堂配餐的管理，保障食品安全。

25.促质提优，提高学校卫生工作水平。严格落实健康教育课时，构建学校卫生与健康教育体系，强化校园传染病及常见病防控能力。做好学生健康体检，抓好学生近视防控，近视率降低1个百分点。实施学生应急救护知识技能普及行动，加强学校急救设施建设和师生救护技能培训。积极开展爱国卫生运动，推进校园垃圾分类工作。

（七）深化体育教学，强化学生体质健康管理

26.丰富校园阳光体育运动活动。持续开展“奔 跑吧·少年”阳光体育运动和大课间活动，丰富大课间体育活动的形式和内容，提高学生体育锻炼的积极性。推动校园“三大球”发展，普及校园篮球、足球、排球项目，组建“三大球”项目运动队，开展多形式、多层次的训练和竞赛活动。

27.创新探索，推进体教融合模式。探索实施体育教练员引入学校机制，积极推进“竞技体育项目进校园”活动。推行“学校+体校+俱乐部”模式，建立“滕州市竞技体校体育后备人才基地”,与社会体育俱乐部合作。

（八）抓细卫生工作，全力保障师生健康安全

28.优化管理，抓好校园传染病防控工作。进一步优化管理措施，加强师生健康监测预警，严格落实传染病防控“两案九制”等制度，强化流感、水痘、手足口、流行性腮腺炎、诺如病毒感 染性腹泻等校园高发、易发传染病防控。加强学生健康体检工 作，定期监测学生健康状况。规范学校饮用水及直饮机水质检测工作。

29.持续优化，深入开展师生健康教育。构建学科教学与实践活动相结合、课内教育与课外教育相结合、线上教育与线下教育相结合、经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育模式。依托“全国爱耳日”“全国爱眼日”“世界艾滋病日”“国际禁毒日”等重要活动和时间节点，多形式向师生家长开展健康教育，引导师生树立“每个人都是自己健康第一责任人”的理念。

30.持续推进校园生活垃圾分类。将垃圾分类知识纳入教学 内容，融入校园生活和社会实践活动。成立生活垃圾分类青少年志愿服务队，建设生活垃圾分类宣教中心，加强校园生活垃圾分类宣传教育。

（九）抓深国防教育，增强学生国防意识

31.实施国防教育提升行动。将国防教育融入课堂教学，组织开展国防教育知识竞赛。充分利用重大节日、纪念日组织举办手抄报、黑板报、征文比赛、专题讲座、文艺演出、主题班会和读书交流等活动，不断提升青少年学生国防素养，厚植国防观念和拥军情怀。

32.组织开展学生军事训练工作。科学制定训练计划，开展国防教育训练营活动，依托国防教育示范基地，不断丰富学校国防教育内容，创新展示手段，增强活动效果，加强典型经验推广，促进学校国防教育走深走实。

附件：2024年月度主要工作活动安排：

一月

1.组织期末质量检测，分析成绩，明确目标。

2.开展送温暖活动，举办荣退仪式，走访慰问离退休干部、特困教职工等。

3.组织参加高考（夏季）外语听力考试及监考员选派工作。

4.开展假期安全宣传教育。

8.安排放假事宜，假期值班工作。

二月

1.参加市局教科研工作会议，参加2024年街道教育工作会议。

2.开展“弘扬教育家精神 勇担新时代使命”师德师风专题教育活动。

3.组织国家智慧教育平台寒假研修、继续教育学分审验登记工作。

4.召开领导班子会议，明确新学期发展思路。

4.准备春季开学督导检查工作。

5.进行校园安全专项自查，对校园饮用水及直饮机进行水质检测。

6.饮用水及直饮机水质检测工作。

三月   

1.组织参加滕州市中小学学科教学研讨会。

2.做好控辍保学、校外培训机构督查和省、枣庄市级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作。

3.召开学校后勤管理工作会议，做好政府采购、校服管理、教辅监管、食堂管理、馆配图书管理等工作。

4.做好特殊困难学生资助管理信息系统填报工作。

5.开展“学雷锋”系列活动，庆三八活动。

6.开展“安全教育日”、防校园欺凌宣传教育，迎接市春季校园安全综合大检查活动。

7.参加全市中小学生高水平艺术社团建设工作启动会，开展中小学音乐美术教师专业素养提升培训活动。

8.组织参加“新时代教育数字化创新领航人物”系列评选活动，组织参加全市现代教育技术优质课、微课、课件制作等评比活动。

9.组织参评全市1至3年教龄优质课评选活动，参与省教师教育协同创新项目—为教育赋能校长论坛，开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动。

10.组织参加省市级规划课题开题申报工作。

11.做好文明校园、善教示范校和雷锋学校创建工作，开展师德师风巡回宣讲活动。

12.组织参加校医、保健教师春季传染病防控及健康教育培训班，开展全国“爱耳日”宣传教育和近视防控宣传教育月活动。

13.组织参加全市校园啦啦操（健美操）、乒乓球比赛。

四月

1.参加全省小学校长论坛暨学校管理现场会。

2.组织参加中小学教师通用基本功比赛，组织班主任参与学习初中骨干班主任高级研修班。

3.组织春季学期资助工作。

4.组织参加市局“落实新课堂·赢在新课堂”系列活动。

5.组织参加街道组织的门卫管理标准化暨防暴力入侵演练现场会，组织参加市消防大队开展消防安全演讲、征文、漫画比赛活动。

5.组织参加全市中小学生篮球、足球比赛和中小学生书法、绘画、手工制作等艺术技能大赛。

6.参加2023年度滕州市级课题中期考核。

7.组织开展义务段学生核心素养评价，举行协作区业务交流活动。

8.开展最美教师和教书育人楷模选树工作。

9.组织开展爱国卫生月活动，配合开展《国家学生体质健康标准》抽测复核，做好青少年视力数据上报工作。

五月

1.做好街管及局管领导班子和领导干部考察工作。

2.组织参加优秀作业案例展示研讨活动

3.做好初中学业水平考试工作。

4.举办“庆五一”文艺展演。

5.参加市“赢在新课堂”系列课题立项、优秀作业案例评选展示和教科研课题研究培训及省级课题申报工作。

6.开展“一师一优课”“一课一名师”优质课例评选活动。

7.开展“防灾减灾日”宣传教育、“同心防溺水”优秀作品征集评选活动。

8.组织“互联网+教师专业发展”远程研修选课，参加中小学德育校长高级研修班，举行名师培养发展共同体集中活动。

9.发放助学金（生活费补助）和免学费（免保教费）补助资金。

10.组织参与职教夏季招生工作。

11.做好中小学课后服务督导检查、新团员入团工作。

12.参加心理辅导员和班主任“特异体质、心理异常学生事故预防”培训活动。

13.开展“心理健康教育月”“民法典宣传月”“防治碘缺乏日”、省第十届全民营养周暨“5.20”学生营养日活动。

14.参加滕州市第八届中小学生艺术展演、“童语诵同音 共讲普通话”大赛和全市中小学生象棋（国际象棋）比赛活动。

六月

1.组织初中学业水平考试。

2.参加全员育人导师制工作推进会，评选表彰新时代好少年、美德少年、善城好少年，举办少先队新队员入队仪式。

3.做好中小学进行教学质量检测工作，开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动。

4.参加资助管理员业务培训。

5.组织参加市社科联研究课题（教育专项）申报工作。

6.参加小学校长领导力高级研修班，推荐上报参加“国培”“省培”和“市培”优师。

7.组织“6.14”世界献血者日无偿献血工作。

8.开展“安全教育月”、全国“爱眼日”和防溺水、防恶劣天气宣教活动，组织协作区进行安全“交叉检查”，开展网络安全及教辅类APP应用管理检查工作。

9.做好市第八届中小学生艺术展演优秀节目选拔推荐工作。

七月

1.迎接教育体育系统政风行风评议工作。

2.做好义务教育中小学招生工作。

3.组织参加中小学骨干教师暑期培训活动

4.举行“七一建党节”系列宣传活动，开展师德标兵、十佳班主任、善教标兵评选活动。

5.开展暑假期间在职教师从事有偿家教和校外培训机构专项整治工作。

6.迎接全市暑期防溺水督查和对学校幼儿园隐患整改情况进行复查。

7.遴选优秀学科中心团队工作室，组织第七届滕州教学名师评选，开展中小学教师、教研员暑期培训工作。

8.迎接全市中小学学生艺术素质测评工作。

9.组织参加第十一届国学小名士经典诵读大赛和全市中小学第八届校园足球联赛（总决赛）。

10.参加全市校园啦啦操教练员、裁判员培训。

11.迎接“互联网+监管”“双随机一公开”半年考核工作。

八月

1.做好教师交流轮岗、岗位竞聘等工作。

2.参加市局、街道中小学教学工作会议。

3.组织参加滕州市足球夏令营暨第五届“红荷杯”足球邀请赛。

4.参加全市校园安保人员暑期培训班，做好暑期安全值班和汛期工作，开展水质检测工作。

6.做好“互联网+教师专业发展”远程研修工作。

7.组织参加新入职教师岗位培训班。

8.组织优秀作业教学案例评选、“新时代教育数字化领航人物”评比活动。

9.做好开学前教学设备采购和秋季校服订制督查工作。

九月

1.举办教师节庆祝表彰活动。

2.召开教学工作会议。

3.选派年轻局管干部赴教育发展先进地区挂职学习。

4.开展新一届“骨干教师、教学能手、学科带头人”评选活动，开展“落实新课标·赢在新课堂”系列活动。

5.开展全国普通话推广宣传周、全民终身教育活动周和近视防控宣传教育月活动。

6.参加学段教学工作推进会及中小学学科教学研讨会。

7.开展“控辍保学”“文明行为养成教育”“师德师风建设”“民族团结进步宣传”等主题宣传月活动，集中开展防校园欺凌教育和特殊群体学生摸排工作。

8.进行滕州市美育特色学校、特色社团评选。

9.参加全市中小学生网球、游泳比赛。

十月

1.开展庆祝新中国成立75周年系列活动。

2.参加全市中小学生田径运动会和排球比赛。

3.组织参加成人高等学校招生考试工作。

4.组织参加全市教育科学研究课题认证、结题鉴定工作。

5.开展第二届“筑梦课堂—跟着课本读经典”优秀课例展评活动。

6.组织开展班主任基本功比赛。

7.组织参加青少年科技创新大赛工作。

十一月

1.召开教育满意度提升推进工作会议，制作学校宣传短视频进行展播宣传。

2.组织参加教育体育系统党风政风行风评议和中小学校“一校一品”党建品牌示范校创建工作。

3.开展初级职称认定工作。

4.开展中高级职称评审工作。

5.发放学前教育政府助学金、义务教育阶段家庭经济困难学生生活费补助金。

6.参加街道举办“教育高质量发展”现场会。

7.组织开展122全国交通安全日教育活动。

8.组织参加全市中小学生羽毛球比赛和师生中华经典诵吟大赛。

十二月

1.组织参加“业务校长、主任学校教学模式展评”活动

2.组织参加普通高中学业水平合格考试监考工作。

3.做好继续教育学分确认及审核登记工作，做好教师资格注册工作，组织国家智慧教育平台寒假研修工作。

4.参加全市中小学校长论坛。

5.组织开展“学宪法讲宪法”宪法宣传周和“世界艾滋病日”主题宣传教育活动。

6.省体质健康平台上报数据。

7.迎接2024年度全市教育体育工作综合考核评价，迎接省、枣庄市政府履行教育职责评价问题反馈整改“回头看”。

8.迎接“互联网+监管”“双随机一公开”年度考核工作。

9.做好2024年度教育工作总结，统计各项数据及荣誉奖励，对一年来的教育工作进行整理归档。

10.开展“庆元旦”系列活动，举办校园艺术节。