滕州市龙泉街道龙泉小学

2025—2026学年度第二学期学校工作计划

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实2026年全市教育体育工作会议精神，聚焦“打造示范、争当典范”目标定位，紧盯“1263”工作思路，锚定“双五”目标，聚力“六声”教育、“三名工程”，坚持和加强党对教育工作的全面领导，全面落实党组织领导的校长负责制，以高质量党建引领学校高质量发展，秉承我校“立德树人、尚善创新”办学理念，坚守育人初心、厚植尚善文化、激发创新活力，深化五育融合，强化队伍建设，优化育人环境，擦亮滕州市教育“善城善教、学在滕州”品牌，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，努力办好人民满意的小学教育。

一、工作总目标

1. 党建领航强根基：党组织领导的校长负责制全面落实，党建与业务深度融合，党支部标准化规范化建设水平持续提升，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分彰显。

2. 立德树人铸魂脉：深耕新时代立德树人“一号工程”，深入实施“思政引领力”提升行动，理想信念教育、红色基因传承教育走深走实，善文化浸润校园，家校社协同育人体系更加完善。

3. 五育融合提素养：体育、美育、劳动教育全面加强，课程体系不断优化，学生体质健康、艺术素养、劳动能力、创新精神持续提升，综合素质全面发展。

4. 教学提质增效能：“滕州好课堂”品牌落地见效，教研赋能作用凸显，“双减”政策落实落细，教育教学质量稳步提升。

5. 安全稳定守底线：校园安全责任体系、隐患排查体系、应急处置体系健全完善，实现校园“零责任事故、零伤亡”。

6. 服务保障优生态：后勤管理精细化、规范化、数字化水平显著提高，清廉学校建设持续深化，教育生态风清气正。

二、重点工作及主要措施

（一）强化党建统领，筑牢政治忠诚

1. 把稳方向，守正创新。严格执行“第一议题”制度，持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述，做到学深悟透、融会贯通、学以致用。全面落实党组织领导的校长负责制，完善党组织议事规则和决策程序，严格执行重大事项前置研究制度，确保党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实。严肃党内政治生活，高质量开展“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等活动，不断增强党组织的政治功能和组织功能。

2. 思想铸魂，守牢阵地。实施“思政引领力”提升行动，推进思政课一体化建设和课程思政深度融合，开展思政“金课”评比、思政课教师研修等活动，领导干部带头讲思政课，推动思政教育贯穿教育教学全过程。严格落实意识形态工作责任制，加强课堂教学、讲座论坛、校园网络、宣传阵地等管理，健全舆情监测、分析、报告、处置闭环机制，坚决守好意识形态主阵地。大力传承弘扬善文化，深入推进文明校园、善教学校建设，将善文化融入校园环境、课堂教学、德育活动和日常管理，厚植师生家国情怀与道德修养。

3. 强基固本，打造品牌。持续推进党支部标准化规范化建设，对照上级标准逐项提升、全面创优，积极争创省、市级党建示范校。实施“双培养”工程，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学管理骨干，不断优化党员队伍结构。打造“一校一品”党建特色品牌，深化“党建+教学”“党建+德育”“党建+安全”“党建+服务”融合模式，推动党建工作与学校中心工作同谋划、同部署、同推进、同考核，以高质量党建引领学校高质量发展。

4. 正风肃纪，清廉治校。严格落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”，常态化开展党纪学习教育、警示教育和廉洁教育，引导党员干部教师知敬畏、存戒惧、守底线。聚焦招生入学、膳食配餐、教辅资料、物资采购、职称评聘等重点领域，深入开展廉洁风险排查整治，健全制度、堵塞漏洞，持续深化清廉学校建设。持之以恒正风肃纪，坚决纠治“四风”问题，常态化开展师德师风、酒驾醉驾等警示教育，营造正气充盈、廉洁高效的育人环境。

（二）深耕立德树人，构建全域育人体系

1. 思政铸魂，强基固本。紧紧围绕立德树人根本任务，把新时代立德树人“一号工程”摆在学校工作首位，全面实施“思政引领力”提升行动。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，大力开展理想信念教育、爱国主义教育、红色基因传承教育、革命传统教育，引导青少年坚定政治立场、坚定理想信念、厚植家国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。深入推进思政课程与课程思政同向同行，构建全员、全程、全方位育人格局。强化红色教育、国防教育和中华民族共同体意识教育，充分利用本地红色资源开展主题教育实践活动，让红色基因代代相传、革命精神永续传承。规范升旗仪式、主题队会等思政阵地建设，用好红领巾广播站、国旗护卫队等载体，把政治启蒙与价值观塑造贯穿教育教学全过程。

2. 协同育人，聚力同心。发挥家庭教育与心理健康教育“双中心”引领作用，组建专家宣讲团队，常态化开展家庭教育宣讲、优秀案例征集、经验交流论坛等活动，不断提升家长育人能力和水平。健全学生心理健康筛查、预警、干预、跟踪全链条机制，扎实开展心理健康教育月、团体辅导、个体咨询等活动，配齐配强专兼职心理教师，强化专业培训，全面提升心理健康教育质量。深化家校社“教联体”建设，完善协同育人机制，推动学校、家庭、社会同频共振、同向发力。常态化开展“万名教师访万家”、家长学校、家长开放日等活动，做到全员覆盖、全程关注、全面关爱，构建学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人新格局。吸纳家长、志愿者担任志愿辅导员，拓宽育人渠道，凝聚家校社共育强大合力。

3. 品牌引领，培根铸魂。深入实施“领航计划”“070勇敢者行动”，聚焦青少年成长关键问题，建立早发现、早介入、早帮扶、早疏导工作机制，切实守护学生身心健康。以政治引领为核心，深化红领巾争章、“善国少年说”辩论、红领巾打卡红色滕州等特色实践活动，丰富载体、突出实效。规范少先队组织建设，强化队干部选拔、培训、轮岗和实践锻炼，增强少先队员的组织归属感、光荣感和责任感。紧扣节庆节点开展爱国主义、传统文化、劳动实践、感恩诚信、安全法治等序列化主题教育，做优红领巾监督岗、社会实践、科技创新、文化传承等品牌活动，着力打造政治鲜明、向上向善、具有龙泉特色的新时代少先队工作品牌，以特色品牌赋能立德树人，促进学生全面发展、健康成长。

（三）聚焦五育融合，提升素质教育水平

1. 课程筑基，多元赋能。严格对标国家课程方案，坚持国家课程开齐开足、地方课程有效落实、校本课程特色发展，构建科学完善、层次清晰、贴合校情的三级课程体系。深化全科阅读行动，持续加强书香校园建设，开展阅读小达人、优秀阅读推广人、优秀阅读引领者评选活动，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。强化规范汉字书写教育，稳步推进书写育人“四大行动”，打造墨香校园，提升学生文化素养与书写能力。健全劳动教育体系，探索“劳动+学科”“劳动+学校文化”“劳动+家庭实践”融合模式，丰富劳动内容，培养学生劳动习惯、劳动技能和劳动精神。

2. 体教融合，强健体魄。坚持“健康第一”理念，全面实施中小学生体质强健计划，严格落实每天一节体育课、每天2小时综合体育活动、课间15分钟户外活动要求，坚决杜绝挤占体育课、限制学生课间活动等现象。积极开展校园体育赛事，丰富体育活动形式，加强学生体质健康监测与数据分析，针对性开展干预训练，确保学生近视率下降1个百分点。建设急救教育工作室，开展急救知识培训与演练，做好学生健康体检、传染病防控和校园卫生工作，全力守护学生身体健康。

3. 美育浸润，涵养心灵。扎实做好学生艺术素质测评，稳步推进美育中考改革相关准备工作，加强艺术课堂教学与社团建设，提升学生艺术素养和审美能力。举办校园艺术节、艺术大赛、才艺展示等活动，为学生搭建展示平台。持续推进高雅艺术、戏曲、流动美术馆进校园，丰富美育载体，努力形成“校校有活动、班班有项目、人人都参与”的美育实践新生态。

4. 语言规范，传承文脉。开展第二十九届全国推广普通话宣传周系列活动，举办“童语诵同音 共讲普通话”、中华经典诵写讲大赛等活动，推动国家通用语言文字高质量普及。加强校园语言文字规范化建设，规范校园用字、用语、行文，开展自查自纠，迎接上级专项督查，不断提升语言文字工作水平。

（四）深化教学改革，赋能质量提升

1. 常规提质，规范流程。落实超周备课、“一课一研、一课一思、集中半日教研”机制，聚焦课堂、聚焦问题、聚焦实效，不断提升教研质量。推行“必做+选做+实践”作业模式，严控作业总量和时长，严禁给家长布置或变相布置作业，强化作业设计、批改、反馈、讲评闭环管理，切实减轻学生作业负担。强化教学全过程督查，实行周查、月查、随机抽查、期末综合评价，推动教学常规落地见效。

2. 课堂创优，打造品牌。持续开展新课堂“五个一”达标活动，优化学历案与“教—学—评”一体化设计，深入推进大单元教学、项目式学习，全面打造“滕州好课堂”。开展立标课、示范课、汇报课、推门听课等活动，强化听评课研讨，以课促研、以研促教、以教提质。深化教师教学述评改革，落实增值评价，关注学生成长进步，促进学生全面而有个性地发展。

3. 数字赋能，创新驱动。用好国家智慧教育平台和滕州教育云平台，征集建设“一课一资源”优质教学资源，推动数字资源共建共享。开展人工智能教育、数字素养大赛、科创教育、科学实验比赛等活动，积极探索AI与课堂教学融合路径。实施电教仪器装备提升工程，强化网络安全建设，提升校园数字化、智能化水平。

4. 强师兴教，锻造队伍。全力推进“三名工程”建设，发挥名校长、名师、名班主任引领辐射作用，实施青蓝工程、师徒结对、团队攻坚，促进青年教师快速成长。开展青年教师教学竞赛、基本功评比、业务研修等活动，积极参与“强镇筑基·送教助研”，不断提升教师专业能力。持续加强新时代师德师风建设，开展师德建设月活动，深化有偿补课专项治理，选树师德典型，弘扬高尚师德，引导广大教师争做“四有”好老师。

（五）坚守安全底线，建设平安校园

1. 压实责任，闭环管理。实施中小学幼儿园安全固本提升行动，完善“一岗双责、全员负责、人人有责”的网格化安全责任体系，层层压实责任、层层传导压力。建强校园“最小应急单元”，配齐防暴装备，定期开展培训和应急演练，提升应急处置能力。推进智慧安防体系建设，实现校园安全管理数字化、智能化、可视化。

2. 排查整治，消除隐患。坚持日巡查、周排查、月调度，建立安全隐患台账，实行清单化管理、销号式整改，确保隐患动态清零。加强校舍、消防、用电、体育器械、食堂食品、危化品等重点领域安全管理，严防安全事故发生。落实“学校吹哨、部门报到”机制，联合相关部门常态化开展校园及周边环境综合治理，营造安全有序的育人环境。

3. 安全教育，提升能力。常态化开展交通安全、防溺水、防欺凌、防暴力入侵、消防、防震、反诈等安全教育和应急演练，提升师生自救互救能力。配齐法治副校长，开展“学宪法、讲宪法”、法治报告、法治进校园等活动，增强学生法治意识和自我保护能力。健全学生欺凌预防、发现、处置、回访全链条机制，守护学生身心健康和生命安全。

（六）优化服务保障，提升治理效能

1. 后勤精细，保障有力。完善总务后勤管理制度，强化服务意识，提升服务水平，做到维修及时、保障有力、规范高效。规范财务和资产管理，严格执行“两个只增不减”要求，坚持勤俭办学，建设节约型校园。推进膳食配餐标准化、智慧化监管，严把食品采购、试吃、留样关，全力守护师生“舌尖上的安全”。

2. 惠民暖心，办好实事。精准落实学生资助政策，推进“发展型资助”，强化资助育人功能，切实保障家庭经济困难学生合法权益。深化教育惠民“大走访”活动，用心用情办好群众关切的民生实事，做好教师减负、信访稳定、政务服务等工作。加强老干部、关心下一代工作，凝聚发展合力。

3. 督导促改，提质增效。配合责任督学开展常态化督导、专项督导和综合督导，严格规范办学行为，持续提升办学质量。坚持依法依规招生，严格执行上级主管部门划分政策，稳妥做好辖区内适龄儿童入学工作，优化流程、提升服务，做到公开透明、规范有序，切实保障教育公平，树立规范、严谨、暖心的招生工作形象。

三、工作保障          

1. 组织保障：健全党组织统一领导、各部门分工负责、全员协同落实的工作机制，定期研判、调度、推进重点工作。

2. 制度保障：完善各项管理制度、考核机制和奖惩办法，推动工作制度化、规范化、长效化。

3. 队伍保障：加强干部、教师、班主任、后勤队伍建设，强化培训、锤炼本领、激发活力，打造高素质专业化队伍。

4. 经费保障：合理安排经费预算，保障党建、教学、德育、安全、活动等重点工作需求。

5. 督查保障：实行清单化管理、项目化推进、常态化督查，将工作成效纳入考核，确保各项任务落地见效。

新征程催人奋进，新使命重在担当。本学期，我校将紧紧围绕年度工作目标，聚焦质量提升、强化内涵发展，以更实作风、更硬举措、更优服务，全力推动学校各项工作再上新台阶，努力办出特色、办出水平、办出群众满意的小学教育。

滕州市龙泉街道龙泉小学

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