滕州市龙泉实验学校2026年工作计划

2026年是学校2026—2030年五年发展规划开局起步之年，也是夯实办学基础、规范管理流程、提升育人质量的关键一年。本年度，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，紧扣滕州市“善城善教、学在滕州”教育品牌建设要求，聚焦“党建引领、德育铸魂、质量立校、师资强基、特色赋能、治理提效、安全护航”七大核心任务，稳步推进各项工作，为五年发展规划落地实施开好局、起好步。

一、指导思想

以立德树人为根本任务，立足学校办学实际，坚持规范办学、内涵提质、特色起步、精细管理工作思路，严格落实国家“双减”政策、义务教育优质均衡发展要求及滕州市2026年教育工作部署，统筹推进党建工作、教育教学、队伍建设、校园治理、安全稳定等各项工作，全面提升学校办学规范化水平与核心竞争力，全力办好人民满意的教育。

二、总体工作目标

1. 党建工作：标准化建设达标，党组织政治核心作用充分发挥，师德师风建设常态化、长效化。

2. 德育育人：序列化德育体系初步构建，学生行为习惯显著改善，五育并举落实到位，校园文明氛围浓厚。

3. 教学质量：教学常规全面规范，课堂改革稳步推进，“双减”政策落地见效，课后服务质量持续提升，教学质量稳步攀升。

4. 师资队伍：青年教师培养提速，骨干教师梯队初步成型，教师专业能力与综合素养明显提升。

5. 特色建设：启动书香校园、科创教育两大特色项目，初步形成校本特色雏形。

6. 校园治理：管理制度进一步完善，精细化管理水平提升，智慧校园建设启动，后勤服务保障有力。

7. 安全稳定：平安校园建设扎实推进，安全隐患动态清零，全年无重大安全责任事故。

三、重点工作任务及实施举措

（一）强化党建引领，筑牢育人政治根基

1. 抓实政治建设：严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度，每月开展1次主题党日活动，每季度召开1次党员大会，强化党员理论学习，提升政治素养。

2. 深化党建融合：推进“党建+思政+教学”深度融合，设立党员示范岗、党员班主任先锋岗，开展党员结对帮扶师生、包保年级班级活动，发挥党员先锋模范作用。

3. 严抓师德师风：常态化开展师德师风学习、警示教育、师德宣誓活动，签订师德师风承诺书，严禁有偿补课、违规收受礼品礼金等行为，打造师德高尚、业务精湛的教师队伍。

4. 规范意识形态：严格落实意识形态工作责任制，加强校园网站、公众号、宣传栏、课堂阵地管理，牢牢把握意识形态工作领导权。

（二）坚持德育铸魂，构建五育并举育人体

1. 完善德育体系：制定《2026年学校德育工作计划》，构建“理想信念、爱国情怀、传统文化、行为规范、心理健康、法治安全”六大主题序列化德育体系，每月开展1次主题教育活动。

2. 强化习惯养成：开展“文明习惯养成月”活动，规范学生仪容仪表、课堂纪律、课间文明、文明礼仪等行为，建立班级量化考评机制，每周评比、每月总结，培养学生良好行为习惯。

3. 建强德育队伍：加强班主任专业化培养，每学期开展2次班主任培训、1次班主任经验交流会，完善班主任考评激励机制，提升班级管理水平。

4. 守护心理健康：配齐建强心理教师队伍，建立学生心理档案，每学期开展1次学生心理健康普查，常态化开展心理疏导、心理健康主题班会，健全心理危机干预机制。

5. 落实五育并举：开齐开足音体美劳课程，常态化举办春季运动会、校园艺术节、读书节、劳动实践活动，开展研学实践教育，促进学生德智体美劳全面发展。

（三）聚焦质量核心，深耕课堂教学提质增效

1. 规范教学常规：严格落实“备课、上课、作业、辅导、评价”教学五认真要求，制定《教学常规管理细则》，每月开展1次教学常规检查，实行“检查—反馈—整改—复查”闭环管理，规范教师教学行为 。

2. 深化课堂改革：以“高效生本课堂”建设为核心，推进课堂教学改革，推行分层教学、精准教学，开展集体备课、同课异构、观课磨课、优质课评比活动，每学期各教研组不少于4次教研活动，提升课堂教学效率。

3. 落实“双减”政策：严控作业总量，小学一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；优化作业设计，推行“精选、分层、弹性、个性化”作业，杜绝机械重复、惩罚性作业。

4. 提质课后服务：丰富课后服务课程体系，开设科创、艺术、体育、传统文化、作业辅导等特色课程，满足学生个性化需求；加强课后服务管理，规范服务流程，提升服务质量。

5. 强化质量监测：建立教学质量监测机制，期末组织统一考试，做好质量分析、反馈、整改工作，精准提升教学质量；关注学困生转化，建立帮扶档案，实行“一生一策”辅导 。

（四）夯实师资根基，打造专业精良教师梯队

1. 实施青蓝工程：建立老中青教师传帮带机制，为青年教师配备指导教师，签订帮扶协议，定期开展听课、评课、指导活动，助力青年教师快速成长。

2. 加强培训研修：分层开展校本培训、外出研修、线上学习，每学期组织教师不少于2次外出学习，开展信息化应用、新课标解读、课堂教学技能等专题培训，提升教师专业能力。

3. 搭建成长平台：鼓励教师参与市县级优质课、教学能手、学科带头人评选，支持教师申报教研课题、撰写教学论文、开发校本教材，以教研促成长。

4. 完善激励机制：健全教师绩效考核、评优评先、职称晋升激励制度，坚持以德为先、业绩为重，营造“比学赶超、干事创业”的良好氛围 。

（五）启动特色培育，塑造校本办学亮点雏形

1. 打造书香校园：完善校园书屋、班级图书角建设，配齐图书资源；常态化开展经典诵读、读书分享会、书香班级评比、读书节活动，营造浓厚读书氛围，培育学生阅读习惯。

2. 培育科创教育：启动科创特色项目建设，开设科学探究、机器人、创客编程社团；建设科创活动室，配备基础设备；举办校园科技节，组织学生参与各级科创竞赛，提升学生创新实践能力 。

3. 规范特色管理：制定特色建设实施方案，明确年度目标、任务分工、实施步骤，定期开展特色建设督导检查，确保特色项目有序推进。

（六）推进精细治理，提升校园规范化管理水平

1. 完善制度体系：修订完善学校各项规章制度，涵盖教学管理、德育管理、师资管理、后勤管理、安全管理等方面，形成“用制度管人、按制度办事”的管理机制 。

2. 规范校务公开：严格落实政务公开、校务公开制度，通过校园公示栏、公众号、教职工大会等渠道，公开学校重大决策、财务收支、招生招聘、评优评先等信息，保障师生、家长知情权与监督权。

3. 启动智慧校园建设：升级校园网络、多媒体教学设备，优化智慧办公系统；开展教师信息化应用能力培训，推进信息技术与教学、教研、管理深度融合，提升办学现代化水平 。

4. 优化后勤服务：加强校园环境整治，打造优美育人环境；规范食堂管理，严格执行食材采购、索证索票、48小时留样制度，保障食品安全；加强校舍、设施设备运维管理，及时排查整改隐患，提升后勤保障能力。

5. 健全家校协同：完善家校社协同育人机制，做实家长学校、常态化家访、家长进校园活动；搭建家校沟通平台，及时反馈学生情况，凝聚育人合力。

（七）严守安全底线，筑牢平安校园坚固防线

1. 强化安全教育：常态化开展防溺水、防欺凌、消防、交通、反诈、食品安全、传染病防控等主题教育，上好“开学安全第一课”，每月开展1次安全主题班会，提升师生安全意识 。

2. 规范安全管理：落实校园安全网格化管理，层层签订安全责任书；严格执行门卫值守、校园巡查、晨午检制度；定期开展校园安全隐患排查整改，建立台账、闭环销号 。

3. 开展应急演练：每学期至少开展2次消防、防震、防踩踏应急疏散演练，提升师生应急逃生自救能力；完善各类突发事件应急预案，确保快速响应、有效处置 。

4. 严控重点领域安全：加强校园食品安全、消防安全、用电安全、校车安全管理；常态化开展校园欺凌专项治理，营造安全、和谐、文明的校园环境 。

四、月度重点工作安排

1. 1月：制定年度工作计划、各部门工作计划；期末教学质量分析、工作总结；寒假前安全教育、安全隐患排查；师德师风警示教育。

2. 2月：春季开学准备、开学督导自查；师生返校报到、开学第一课；校园环境整治、安全隐患复查；启动青蓝工程结对帮扶。

3. 3月：师德师风建设月活动；学雷锋志愿服务活动；春季运动会筹备；第一次教学常规检查；防溺水安全教育启动。

4. 4月：期中教学质量监测、分析整改；班主任经验交流会；科创社团启动、校园科技节筹备；春季研学实践活动。

5. 5月：青年教师优质课评比；心理健康教育月活动；书香校园读书节活动；第二次教学常规检查；中考备考服务（如有）。

6. 6月：期末复习备考；校园艺术节活动；安全应急疏散演练；年度中期工作自查、规划调整。

7. 7月：期末教学质量监测、工作总结；教师暑期培训研修；特色项目阶段性总结；校园设施设备维修改造。

8. 8月：新学期开学准备、教师岗前培训；招生工作规范实施；校园文化环境优化；制定新学期工作计划。

9. 9月：开学典礼、开学第一课；教师节表彰活动；行为习惯养成月活动；第三次教学常规检查；课后服务全面提质。

10. 10月：爱国主义主题教育活动；科创教育成果展示；集体备课、同课异构教研活动；校园安全隐患排查。

11. 11月：期中教学质量监测、分析整改；骨干教师示范课活动；家校共育家长会；消防安全主题教育、应急演练。

12. 12月：年度工作总结、各部门述职；期末教学常规检查、质量监测；年度评优评先；寒假前安全教育、安全隐患排查；年度规划实施复盘。

五、保障措施

1. 组织保障：成立年度工作领导小组，校长负总责，中层干部分线牵头，各部门、教研组、年级组具体落实，清单化分工、项目化推进，确保各项工作落地见效 。

2. 制度保障：完善配套考核、奖惩、督导制度，将年度工作任务纳入部门及个人绩效考核，强化督导检查，倒逼责任落实 。

3. 经费保障：合理统筹办学经费，优先保障教师培训、特色建设、设备更新、校园文化、安全防护等重点项目投入，为各项工作开展提供经费支撑。

4. 监督评估：建立月度自查、季度督查、年度总结评估机制，主动接受教育主管部门、师生、家长及社会监督，及时发现问题、整改提升，确保年度工作目标圆满完成。 

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