龙泉街道中心小学英语核心素养监测方案

为全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，落实立德树人根本任务，全面评估我校学生英语核心素养发展水平，推动学校英语教学工作的开展，提高学校英语教学质量，根据我校实际，特制定本方案。

1. 组织机构

（一）领导小组

组长:王玮

副组长:张靖静

组员:李冉 李玲 刘 勇  满来洋 

（二）工作小组

全体英语教师

二、测评对象

3--6年级全体学生

三、测评时间

双周检测、月检测、期末检测

四、监测内容及标准:

1.监测内容：

三四年级：单词词组朗读、语篇朗读、口语交际。

五六年级：单词词组朗读、语篇朗读、自主表达。

考查范围为课程标准要求学生掌握的基本内容。

2.监测方式：现场抽测。

3.监测标准：根据学生具体朗读情况进行评价，分为优秀、良好、中等、待提高四个档次，分别记20分、18分、16分、14分。

五、要求

1.各级部、班级严格按照监测标准测查，不得降低监测标准;

2.认真做好测评过程记录，每次测评上报照片不少于3张;

3.积极配合学校做好抽查测评;

4.月测评结束写好月测评小结。