为落实六声教育，强化课间操秩序，增强班级凝聚力，增强学生体质，提高我校课间操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念，团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，充分体现青少年朝气蓬勃，奋发向上的精神面貌，学校特举办行为规范展示和武术操比赛。希望各班接到通知后积极训练，从严要求，规范动作，在训练活动中逐步增强学生的集体荣誉，进而在“快”“静”“齐”的基础上，形成规范有序、动作标准、整齐划一的课间操氛围。现将有关事项通知如下：

一、比赛时间及地点

时  间：2025年10月31日（周五）上午二至四年级、10月31日（周五）下午五、六年级

地  点：东篮球场

二、比赛评委会

组  长：胡勤芝

一组行为规范评委：狄  伟  陈华峰  王  彬  张会京  皇甫涛  

二组广播体操评委：王守华 张  莹  张井然  张  乐  杨  艳  

三、比赛分工

教学楼现场组织：郑笑梅  宋欣欣

操场现场组织：孟祥明  陈雪玲  孙  婷  路 磊  

音乐播放：路  磊  孙  婷

摄    像：郑笑梅  谢甜甜  

成绩核算：郑笑梅  李克政  

奖状书写：郑笑梅  宋欣欣

四、比赛顺序

二至六年级按班级顺序依次进行

五、比赛内容

（一）行为规范展示评比（室内）

体育委员带领班级同学在教室按规定口令集合，两路纵队出操，一步一阶下楼、抬头挺胸高抬腿大摆臂、在操场走直角到指定位置。

队列队形及武术操比赛（操场）

1.比赛班级在候场区集合

2.听到入场口令后带入比赛区域

3.体育委员整队（稍息、立正、向右看齐、向前看、报数）

4.面向主席台汇报人数（报告老师，XX班应到多少人，实到多少人，报告完毕，请指示）

考核一：队列队形、四面转法、齐步走与立定

考核二：武术操

5.结束后，体育委员向主席台汇报“XX班操练完毕，请指示”后带回本班。

六、比赛要求

1.各班级要高度重视，接到通知后，积极训练，按要求参加比赛。

2.比赛时服装一致，指挥员的服装可与本班同学服装颜色有明显对比。

3.各班级全员参加。

七、奖励办法

1.行为规范展示得分和武术操得分折算计分，两项分值各50分，两项相加后得分评出各级部一等奖，二等奖。

2.每个年级评选最佳指挥员一名，最佳领操员一名并颁发奖状。

                               滕州市第四实验小学