北辛街道中心小学资助育人活动方案

为全面推进精准资助和资助育人，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”,让家庭经济困难的家长及学生能够及时了解各学段国家资助政策，让更多的同学知晓资助申请有关程序，倡导自强自立、受助感恩、回馈社会的良好风气，根据上级通知，结合学校实际，特制定本活动方案。

一、活动主题

资助育人筑梦行，感恩于心更于行

二、活动目的

以“资助育人筑梦行，感恩于心更于行”为主题，把社会主义核心价值融入资助育人实践，开展感恩教育、励志教育等活动，培养学生“爱国、敬业、诚信、友善”的优秀品质，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成从“受助”到“自助”再到“助人”的良性循环。

三、组织机构

学校成立以校长为组长，以学部分管校长为成员的家庭经济困难认定小组，负责三级认定的具体组织和审核工作。

家庭经济困难学生评审工作领导小组

组  长：  王浩

副组长： 张凯   刘晓林  张德宝   侯钦民   张  蕊    党项銮   王克 

组   员：  王洪环  李玉静   王震

级部主任   班主任

四、活动形式

1.采取多种方式广泛开展资助政策宣传工作。学校制作了学生资助政策宣传展板，同时借助《致家长的一封信》、学校广播站等将学生资助政策传播到每一位家长及学生。

2.举行“资助育人筑梦行·感恩于心更于行”主题教育宣传活动。通过召开“资助育人 感恩于行”主题班会、制作主题手抄报等各具特色的主题教育宣传活动，培养学生感恩励志的奋斗精神、崇德向善的道德风尚和扶贫济弱的责任担当。

3.班主任通过和相关同学谈心交流，在全面宣传学生资助政策及相关要求的同时，加强对学生的心理关怀和引导，增强学生的感恩之心，激励学生不断奋进。

五、工作要求

（一）把握资助宣传时机。在新学期开学、学生毕业、国家重大资助政策出台期间，针对不同群体开展大规模集中宣传；在教育脱贫攻坚期内，大力宣传学生资助政策及其成效，确保学生及其家长充分了解资助政策、知晓受助情况。

（二）积极探索资助育人。构建资助育人质量提升体系，强化资助育人理念，探索保障型资助向发展型资助转变路径，把资助育人与思想政治教育、心理健康教育、教育教学科研活动有机结合，培养学生树立社会主义核心价值观，关注学生身心发展，培育学生的健康人格和抗挫能力，抓好励志教育、诚信教育、感恩教育、社会责任感教育和心理健康教育。

（三）强化资助舆情管理。公布学校学生资助工作咨询热线电话。建立健全学生资助舆情监控与应急处置机制，加强受助学生防范网络、电信诈骗等警示教育，提升舆情应对处置能力，积极稳妥应对突发事件。

（四）加强资助宣传监管。学校要将资助宣传与育人工作纳入工作绩效考核的重要内容，定期开展监督检查，要建立工作台账，确保宣传、育人措施落地。

（五）明确任务压实责任。资助领导小组负责全面统筹推进全年资助宣传与育人工作，对于学生资助重点任务，要亲自部署、亲自督导、亲自参与。办公室负责协调、组织和实施资助宣传与育人的日常管理工作，要主动谋划、积极协调，牵头推进、跟踪问效；各班主任在职责范围内具体负责宣传与育人工作落实到位，做到一级抓一级、层层抓落实。