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（规章制度）西关小学学生一日生活常规细则
在双腿上、或自然下垂、或背在身后，眼睛注视老师。（2）读书姿势：默读时，把书平放在桌上，两手扶书，身体前倾坐直，眼距书一尺（33厘米左右）；齐声朗读时，左手捏书左下角，右手拿书右下角，放于胸前，眼距书一尺。站立读书时，起立，站正，身体挺直，双手捧书，眼离书本一尺。（3）写字姿势：身体......
发布时间：2025.11.06
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（常规管理）滕州市第二实验小学 一日教育教学常规管理实施细则
若因特殊情况迟到，需在教室门口喊“报告”，经老师允许后轻声入座。 2.师生问候：上课铃响后，班长喊“起立”，全体同学起立向老师行注目礼并齐声说“老师好”，待老师回应“同学们好”后，班长喊“坐下”，同学们方可轻轻坐下。3.坐姿与站姿 坐姿：身体挺直，双脚平稳放在地面，双手自然放置......
发布时间：2025.09.01
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（教学信息）滕州市第二实验小学 一日教育教学常规管理实施细则
若因特殊情况迟到，需在教室门口喊“报告”，经老师允许后轻声入座。 2.师生问候：上课铃响后，班长喊“起立”，全体同学起立向老师行注目礼并齐声说“老师好”，待老师回应“同学们好”后，班长喊“坐下”，同学们方可轻轻坐下。3.坐姿与站姿 坐姿：身体挺直，双脚平稳放在地面，双手自然放置......
发布时间：2025.09.01
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（教研信息）教学管理制度
以充分体现。10、布置作业具体、合理，语言类学科同时布置早读的内容。下课时间到，教师喊：“下课”，班长喊“起立”，学生迅速立正站直，双手垂下齐声喊：“老师再见”。 外语学科用对应专业语言回答。滕州五中“137小组竞学”课堂建模实施办法聚焦课堂是学校发展、提升教育质量、体现学校工作以教学......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度汇编
以充分体现。10、布置作业具体、合理，语言类学科同时布置早读的内容。下课时间到，教师喊：“下课”，班长喊“起立”，学生迅速立正站直，双手垂下齐声喊：“老师再见”。 外语学科用对应专业语言回答。滕州五中“137小组竞学”课堂建模实施办法聚焦课堂是学校发展、提升教育质量、体现学校工作以教学......
发布时间：2024.05.21
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（规章制度）滕州五中教师课堂教学常规十条
9、师生双边活动较好，不同层次的学生积极性和主动性都能得到充分发挥，教学评一致性得以充分体现。 10、布置作业具体、合理，语言类学科同时布置早读的内容。下课时间到，教师喊：“下课”，班长喊“起立”，学生迅速立正站直，双手垂下齐声喊：“老师再见”。 外语学科用对应专业语言回答。 ......
发布时间：2022.09.17
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滕州市人民政府关于印发《滕州市人民政府任命的国家工作人员宪法宣誓实施办法（试行）》的通知
国徽站立，其他宣誓人在领誓人身后整齐站立。领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，逐句领诵誓词；其他宣誓人左手自然下垂，右手举拳，齐声跟诵誓词。誓词诵读完毕，领誓人和其他宣誓人依次报出姓名。 单独宣誓时，宣誓人面向国旗或者国徽站立，左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举......
发布时间：2018.02.17
