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(规划计划)文化赋能育新才，协同奋进谱新篇
校高度重视心理健康教育，构建“课堂教学+团体辅导+个体咨询+活动渗透”工作体系。1.完善心理课程：开设心理健康教育课，开展“男儿当自强”“女生的那些事儿”青春期专题讲座，覆盖七、八年级学生，帮助学生了解生理、心理健康知识，提高自我保护能力。2.强化咨询辅导：完善心理咨询室功能，开展个别......
发布时间：2025.11.12
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（教师培训）北辛中学青年教师暑期项目化成长方案
教学场景，以项目化学习为核心载体，通过设置针对性的学习项目，引导大家在实践探索中寻找课堂互动的巧妙设计，探索学科知识的深度拓展方法，学习与青春期学生沟通的实用技巧。项目化学习将打破传统阅读的单一形式，让教师在完成具体项目任务的过程中，主动整合知识、锻炼能力。从书籍选择到成果产出，从......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕南中学全环境立德树人实施方案
利用家庭教育知识宣讲进社区、“教育 ·家”大讲堂、“智慧家长”评选等活动，宣传普及《中华人民共和国家庭教育促进法》、学校育人工作目标交流、青春期孩子的陪伴与引领、社区温馨屋等，使学校、家庭、社会育人目标更加一致，功能更加互补，真正让家校社共育同心同向同行，为教育高质量发展赋能增效。(......
发布时间：2025.04.21
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【健康科普】青春期心理 ---《青春期孩子心理特点及家长的应对手册》
具有人生奠定意义的“心理断乳”危机，总之是一个急风暴雨时期。也有人称为“第二反抗期”，“最年接受教育的年龄期”，“最危险的年龄期”的阶段。青春期孩子的心理特点：01经常与家长“南辕北辙”你说东来我偏要向西，这样的行为特点，往往让很多家长非常恼火，本来家长认为孩子不能这样做的事，现在想......
发布时间：2023.04.26
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注意力不集中、不听指令…………孩子的“身不由己”，你注意到了吗？
生物反馈和直流电治疗等。治疗需要在专业治疗师的指导下完成，并且要达到足够的疗程和频率。 此外，家长对儿童的教育和管理也十分重要。不良的育儿方法会造成孩子注意力的浪费，甚至是造成青春期情绪障碍的高危因素。因此，建议有条件的患儿家长尽可能接受科学的育儿指导。 （来源：健康中国）......
发布时间：2022.05.27
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2019年度滕州市人力资源和社会保障局关于对政协十五届三次会议第153213号提案的答复（关于预防我市未成年人违法犯罪的建议提案）
行为，帮助学生树立法律意识和法治观念，增强他们明辨是非的能力，提高遵纪守法的自觉性。 三、开展心理咨询活动，关注心理健康。处于青春期的青少年学生，其逻辑思维日趋稳定、成熟，而辩证思维尚在形成发展中，其活动能量超过了认识水平，正处于对家长的依附急剧向自主转化阶段。因此，这个阶......
发布时间：2019.05.30
