找到相关结果约11条 用时0.012秒
-
（规划计划）滕州一中2024年工作计划
考情研究，把研究成果深度融合到教育教学中去，以适应新高考的“变”与“新”。对高三后期备考靠前指导，做好服务。组织好阶段性经验交流，针对专题训练和模拟训练共同研究方法对策，提供各类资源信息，大力提升高三备考质量。4.规范作业和实验教学。推行作业教学改革，坚持“两注重”（注重及时批改，......
发布时间：2025.04.27
-
（规划计划）滕州一中2024年年度工作总结
顺利立项，刘进君主持的《三新背景下指向语文核心素养培育的 “三为主四环节”语文阅读教学模式效用研究》、郭维维主持的《情景式教学中的创新思维训练研究》、夏巍主持的《“互联网+”背景下开展翻转课堂的实践研究》、王斌主持的《核心素养背景下高中历史教学高阶思维能力培养研究》、韩霞主持的《立德树......
发布时间：2025.04.27
-
（教研信息）滕州一中强课提质行动实施方案
提炼成功改革经验。（三）开展全员岗位大练兵。聚焦教师专业发展，推动教学方式优化，引领教师从课程标准、学期纲要、学历案、作业设计等方面加强研究，强化教学技能训练，分阶段、分专项实施全员达标，梯次推进，持续练好课堂教学基本功。积极参与基于课程标准的教学研究与培训，不断壮大骨干教师队......
发布时间：2024.05.21
-
（教研信息）滕州一中强课提质行动实施方案
提炼成功改革经验。（三）开展全员岗位大练兵。聚焦教师专业发展，推动教学方式优化，引领教师从课程标准、学期纲要、学历案、作业设计等方面加强研究，强化教学技能训练，分阶段、分专项实施全员达标，梯次推进，持续练好课堂教学基本功。积极参与基于课程标准的教学研究与培训，不断壮大骨干教师队......
发布时间：2024.05.21
-
（教学信息）2022--2023第二学期学校工作计划
法，本学期将举行“同课异构”的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。 三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究，对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、......
发布时间：2023.07.18
-
（规划计划）北辛街道中心小学工作计划(2022--2023学年度)
法，本学期将举行“同课异构”的课堂探究，让老师们在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫，使学生学得主动、学得活泼、学得有效。 三突出有效训练研究。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的研究，对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价，做到“五有五必”，即有练必选、有发必收、有收必改、......
发布时间：2023.07.18
-
（教研信息）滕州市实验小学大同校区2022—2023学年度第一学期教学教研工作要点
家长、志愿者发挥专业特长或职业优势，开展专题活动，形成育人合力，共促学生发展。全体教师要增强服务意识，增强课后服务吸引力。加强足球课堂教学研究，提高足球校队训练水平。 （二）推进新课堂达标，赋能课堂教学提质增效 4.加强教研活动的实效性。加强校本研训，深入推进“一课一研”活动......
发布时间：2023.05.30
-
（规划计划）滕州市实验小学大同校区2022-2023学年度第一学期工作要点
本服务基础上，加强艺体类、科创类社团的服务质量，增设文学鉴赏、高阶思维训练、硬笔书法等门类，推动高雅艺术、传统文化进校园。加强足球课堂教学研究，提高足球校队训练水平。 8.提升“两操”质量。开展好阳光大课间活动，做好课间操，举行会操比赛。坚持上好眼保健操，评选眼保健操示范班，实现......
发布时间：2023.04.19
-
（教研信息）滕州一中强课提质行动实施方案
成功改革经验。 （三）开展全员岗位大练兵。聚焦教师专业发展，推动教学方式优化，引领教师从课程标准、学期纲要、学历案、作业设计等方面加强研究，强化教学技能训练，分阶段、分专项实施全员达标，梯次推进，持续练好课堂教学基本功。积极参与基于课程标准的教学研究与培训，不断壮大骨干教师队伍......
发布时间：2022.09.14
-
（规章制度）滕州市实验小学教学常规管理实施意见
学问题的办法，要加强对集体备课活动的指导与检查。四、课堂教学1、探索构筑高效课堂。尊重学生的主体地位，重视学生自主学习，以“先学后教、当堂训练”为研究重点，探索构筑以“解放学习力，构建生本课堂”为目标的高效课堂。课堂教学是一个在教师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的......
发布时间：2022.09.13
