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（基本简介）北辛中学概况简介
信息学奥林匹克联赛金牌学校” “枣庄市中小学生校园足球联赛初中女子组第二名”“滕州市教学工作一等奖”等20余项省、市级荣誉，涵盖体育、科技、艺术、教学等多个领域，充分展现了学校素质教育的丰硕成果。踔厉奋发新时代，笃行不怠向未来。在实现中华民族伟大复兴的时代征程中，北辛中学正朝着创建“......
发布时间：2025.11.10
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（美育评价）滕州市龙泉街道中心小学艺术教育发展报告
笔画、舞蹈、书法、国画、合唱、竖笛、陶艺等各类兴趣小组活动，每个小组都有专职教师辅导训练。采取学生自主报名参加的方式，力争使每位学生都能在艺术领域找到自己的空间，使每位学生的个性都得到全面发展。在每年的大型展演活动上或上级演出活动中都会展示各兴趣小组风采，并且曾多次获得各类奖励。2.积......
发布时间：2025.09.06
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（美育评价）滕东中学2024-2025学年度学校艺术教育发展年度报告
们的艺术修养；二是学生自主选择参加的活动，学校开设绘画、中英文课本剧社、民乐、剪纸、书法、棋类等兴趣小组，满足学生个性化发展需求，让学生在艺术领域各展所长。（二）每年举办艺术节，定期开展各类活动，吸引全校师生参与艺术实践。学校通过丰富多彩的艺术活动为学生搭建展示平台，如每年一次的校艺......
发布时间：2025.04.29
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（美育评价）滕东中学2024-2025学年度美育自评报告
团和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有效地开展，学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动，让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。学校的艺术活动大致分成两类：1.全体学生参与的：间周一次的剪纸、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练，每天一小时的快乐大课......
发布时间：2025.04.29
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2024年度滕州市文化和旅游局关于对滕州市政协十六届三次会议第163116号提案的答复（关于实施文化惠民工程的建议）
了广大文艺工作者对文艺创作和艺术表演的积极性。滕州市文旅局鼓励各文艺创作,召开滕州市文艺创作座谈会,来自文学、戏剧、美术、音乐、舞蹈、曲艺等领域的30多位老中青艺术工作者,共同探讨文艺创作的现状与发展方向,推动滕州市文艺事业的繁荣与进步。四、建立长效机制我们将加强对文化惠民工程的监督和......
发布时间：2024.09.06
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（自评报告）滕州市实验小学美育工作自评报告
素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人......
发布时间：2024.06.12
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（美育评价）滕州市实验小学美术自评结果
书法、国画、编制、刺绣、彩泥、布艺、陶艺等各类兴趣小组活动，每个小组都有专职教师辅导训练。采取学生自主报名参加的方式，力争使每位学生都能在艺术领域找到自己的空间，使每位学生的个性都得到全面发展。在每年的大型展演活动上或上级演出活动中都会展示各兴趣小组风采，并且曾多次获得各类奖励。2.积......
发布时间：2024.06.11
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（美育评价）滕州市书院小学艺术教育工作自评结果
素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人......
发布时间：2024.06.02
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（美育评价）滕东中学2023-2024学年度美育自评报告
和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有实效地开展，学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动，让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。学校的艺术活动大致分成两类：(1)全体学生参与的：每间周一次的剪纸、结艺校本教学活动、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练，......
发布时间：2024.05.21
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（美育评价）滕东中学2023-2024学年度艺术教育年度报告
和兴趣小组。为保证艺术活动正常、有实效地开展，学校艺术活动具体采取“分类进行、定时开展”的方法让每一位中心学生参与艺术活动，让每一位学生在艺术领域得到不同的发展。学校的艺术活动大致分成两类：(1)全体学生参与的：每间周一次的剪纸、结艺校本教学活动、每周午间的器乐练习、合唱练习和舞蹈训练，......
发布时间：2024.05.21
