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（规章制度）龙泉中心小学教学、教师、考试管理规范（试行）
调整教和学的要求。作业要统一批改等，正确使用各种批阅符号，注明批改日期，以及作业订正的要求。批改作业后，应区别情况及时讲评，并及时督促学生纠正作业中的错误或不规范的问题。提倡教师“面批精批”，用激励性语言对学生的作业和作品进行评价，用好评价章；提倡教师收集整理学生作业中的错题，建......
发布时间：2025.06.03
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（教研信息）教学管理制度
标点要规范，眉批指示要具体，对学生纠正的作业要复批。教师要有“作业批改记录”，建立错题档案，搜集整理学生的典型错题，进行错因分析，并提出错误纠正的方法，以便讲评反馈。（四）作业讲评教师要高度重视作业讲评。充分运用“作业批改记录”本，对讲评什么、怎么讲评、讲评到什么程度要充分准备、精......
发布时间：2025.05.13
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（规章制度）北辛中学 作业安排方案及实施细则
线，再添上感叹号。“___?”表示解题中某一过程不合理，先在有错处划上横线，再添上问号。也可文字标注出作业中的错误或不足，尽可能对学生作业中的错误旁批纠正，让学生明白错在什么地方，便于学生自行改正。二要恰当评价。作业末尾教师要给学生评价，评价形式多样，方式多元，除作文外，评价应统一采......
发布时间：2024.12.02
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（规章制度）北辛中学教学管理规定
再添上感叹号。“___?”表示解题中某一过程不合理，先在有错处划上横线，再添上问号。也可用文字标注出作业中的错误或不足，尽可能对学生作业中的错误旁批纠正，让学生明白错在什么地方，便于学生自行改正。二要恰当评价。作业末尾教师要给学生评价，评价形式多样，方式多元，除作文外，评价应统一采......
发布时间：2024.06.12
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（教学信息）“加强作业管理，实施分层作业”实施方案
对作业中存在的问题要及时反馈。作业经教师批改后，建议先由学生自己订正，再由教师复批。共性错误集体讲评或小组互助，个性错误个别辅导，学生养成错误作业及时纠正的习惯。各学科统一建立“错题集”，鼓励建立“好题集”，养成常复习的好习惯。 4. 教师及时做好作业分析。对学生作业的整体完成情......
发布时间：2024.06.04
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（教学信息）滕州五中作业安排方案及实施细则
标点要规范，眉批指示要具体，对学生纠正的作业要复批。教师要有“作业批改记录”，建立错题档案，搜集整理学生的典型错题，进行错因分析，并提出错误纠正的方法，以便讲评反馈。（四）作业讲评教师要高度重视作业讲评。充分运用“作业批改记录”本，对讲评什么、怎么讲评、讲评到什么程度要充分准备、精......
发布时间：2024.06.03
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（规章制度）滕州市至善学校财务管理制度
说明书。2.每月向学校报送预算内和预算外资金的收支报表。七、财务审计制度1.定期审计。学校的财务，由学校工会在期末进行定期审计，做到查漏补缺，纠正错误。对审计出的问题要严肃处理。每次审计结束后要及时写书面报告，向学校汇报情况，并将审计情况上墙公布，接受教职工监督。2.专项审计。根据教职工反......
发布时间：2024.06.03
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（规章制度）龙泉街道中心小学学生管理制度
时完成作业，应主动向老师说明理由，并及时补上。6.做假期作业，应先制订计划，然后严格按计划执行，不能拖拉。7.写完作业必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。8.老师批阅的作业，要认真仔细领会老师的批改意见，及时订正作业中的差错，找出原因，总结经验，避免重犯。9.语文学科要写读书笔记、日记......
发布时间：2024.06.02
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（教研信息）教学管理制度汇编
标点要规范，眉批指示要具体，对学生纠正的作业要复批。教师要有“作业批改记录”，建立错题档案，搜集整理学生的典型错题，进行错因分析，并提出错误纠正的方法，以便讲评反馈。（四）作业讲评教师要高度重视作业讲评。充分运用“作业批改记录”本，对讲评什么、怎么讲评、讲评到什么程度要充分准备、精......
发布时间：2024.05.21
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（规划计划）滕州市至善学校2022-2023学年度工作计划
时要正确对待学生，全方位的衡量学生、评价学生，给学生以人格尊严；教师要关怀和帮助出错的学生，师生共同关注珍惜有价值的错误；从而引导学生重视错误，纠正错误。 4.继续贯彻落实关注每一个，激励每一个、提升每一个，成就每一个的“四个一”育人理念。坚持做好培优补差工作，分层推进提升合格率......
发布时间：2023.04.17
