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搭建全方位、多层次的法治宣传平台。线上,充分利用微信公众号等新媒体平台,定期发布法治资讯、法律解读、以案说法等内容,以通俗易懂、生动有趣的形式吸引群众关注。线下,通过打造法治文化广场、法治长廊等实体宣传阵地,将法治元素融入群众日常生活场景。(四)创新基层善治模式提升治理效能。持续......
发布时间:2026.01.14
督导宣传、社会工作等部门,制作生动有趣的法治宣传视频、动漫等作品,提高法治宣传的吸引力和传播力。利用主题展览、村级文体活动等群众喜闻乐见的形式,寓教于乐宣传普及法律法规,提升普法宣传的针对性和实用性,增进群众获得感。三是常抓不懈加强队伍建设。健全完善执法队伍选育管用全链条机制,抓......
发布时间:2026.01.04
根据《食品安全国家标准 预包装食品标签通则》规定,固、液两相且固相物质为主要食品配料的预包装食品,应在靠近“净含量”的位置以质量或质量分数的形式标示沥干物(固形物)的含量。半固态、粘性食品、固液相均为主要食用成分或呈悬浮状、固液混合状等无法清晰区别固液相产品的预包装食品无需标示沥干物......
发布时间:2025.12.30
度市场运行情况及具体项目发展现状。部分曾从事房地产相关工作的老领导、老专家积极参与了本次调研。 调研活动采取“看、听、学、议”相结合的形式。调研组首先深入“梁庭春晓”项目施工现场及营销中心,实地考察工程建设进度与销售状况。随后,听取了东方中石公司负责人关于该项目规划、建设、市......
发布时间:2025.12.26
人典型案例。开展“全员育人典型案例”征集评选活动。征集在班级管理、文体活动、学科渗透、行为习惯、文明礼仪等方面创造的好经验、好做法,以案例的形式表现出来,促进全员育人导师制的深入实施。二是组织开展教职师德学习活动。确定一个学习专题,定时间、定内容,开展师德专项学习活动。三是加强先进......
发布时间:2025.11.12
人典型案例。开展“全员育人典型案例”征集评选活动。征集在班级管理、文体活动、学科渗透、行为习惯、文明礼仪等方面创造的好经验、好做法,以案例的形式表现出来,促进全员育人导师制的深入实施。二是组织开展教职师德学习活动。确定一个学习专题,定时间、定内容,开展师德专项学习活动。三是加强先进......
发布时间:2025.11.12
(1)所咨询的信息不属于本指南规定公开范围的,告知咨询人不作为信息公开咨询处理,能够确定其他处理渠道的,应当告知咨询人;(2)以信息公开咨询的形式,实质上进行信访、投诉、举报等活动的,告知咨询人应当通过相应渠道提出;(3)学校已就咨询人提出的信息公开咨询做出过答复,咨询人重复咨询实质内......
发布时间:2025.11.12
美好生活。主题班会的拓展活动会延伸到家庭。班主任会提出建议,让学生周末在家做力所能及的家务,尽自己所能,做到生活自理,把自己的小成就以周记的形式记录下来。每次小长假、暑假、寒假,我校都会有与劳动相关的任务布置,如“小长假,与孩子共劳动”等,让学生养成在家做力所能及的劳动习惯。通过《......
发布时间:2025.11.12
码相关联。参保人可通过医保钱包转账功能,将医保个人账户资金转账至近亲属的医保钱包,用于就医购药结算,使得近亲属可以在个人就医时直接通过展码的形式自主使用转账金额内的个人账户金,从而实现近亲属之间全国范围内的医保个人账户共济使用。更好的盘活了医保个人账户里的资金,根本上实现了“个人账......
发布时间:2025.11.11
在提升课堂教学能力的同时,要不断加强对课堂教学的管控力度,做到“宽严有度,收放自如”。 学校将以推门听课与立标、学标相结合的形式,加强对家常课的过程性管理。在听评课的过程中,依据《新课堂达标课堂评价标准》全方位、多角度地对学生学习习惯的养成、主动学习的广度和深度、教......
发布时间:2025.11.07