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（体育评价）龙泉小学2025年学校体育发展年度报告
与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。......
发布时间：2025.11.07
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滕州市姜屯镇前李店村传统村落保护发展规划
题1、现代生活方式与传统物质空间之间的矛盾居民生活观念与生活与材料，村庄内存在一定数量的新建建筑影响了村容村貌，将割断传统风貌的 延续。现代的生活方式已渐渐融入前李店村居民的生活中。如何让古村在现代文明的大背景下维持其原真性，不被现代文明所同化，真正在今后的开发建设 中实现其价值......
发布时间：2025.09.20
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（规划计划）怀揣美好愿景 寻求发展路标——龙泉街道中心小学三年改革发展规划(2023年——2025年)
凸显学校个性，构建有机的校园整体。努力做到体现学校理念文化的内涵，体现对学校历史的追溯，体现地域文化的特色，体现儿童活泼向上的气息，体现现代的表现手法。3.加强精神文化建设，涵养师生的“博爱”精神品质。（1）制定学生素养标准，走向学生文化的实践。素养标准要仔细推敲，力求能将学校文化创......
发布时间：2025.09.01
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（教研信息）教学管理制度
程中有所创新。7.学会用现代信息技术辅助写作，如使用计算机进行编辑、版面设计，制作个人网页和演示文稿。第3-4学段：高一下学期1.用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容，并在写作中给予恰当的评价。2.尝试进行诗歌、散文的创作，组织文学社团，展示成果，交流体会。3.能写作简单的论述类、文......
发布时间：2025.05.13
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（教研信息）教学管理制度汇编
程中有所创新。7.学会用现代信息技术辅助写作，如使用计算机进行编辑、版面设计，制作个人网页和演示文稿。第3-4学段：高一下学期1.用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容，并在写作中给予恰当的评价。2.尝试进行诗歌、散文的创作，组织文学社团，展示成果，交流体会。3.能写作简单的论述类、文......
发布时间：2024.05.21
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（体育评价）龙泉小学学校体育发展年度报告
与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。......
发布时间：2024.03.01
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（健康科普）为爱坚持科学避孕
药后变胖了，但把这些女性变胖的原因怪罪在避孕药头上还值得商榷。当你开始服用某些避孕药时，可能会因为水肿，让你看起来变胖了。但是在今天，部分现代的避孕药可以在某些程度上防止水肿的发生。在服用避孕药的头三个月，你也可能会感到食量变大一一当然，如果你吃得多了，你就可能变胖。5.体外射精有效......
发布时间：2023.12.01
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（体育评价）滕州市至善学校体育工作年度报告
与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。......
发布时间：2023.09.01
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（体育评价）滕州市第十一中学2022年学校体育发展年度报告
与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。......
发布时间：2023.01.10
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（体育评价）滕州市至善学校体育工作年度报告
与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，育德育、智育和美育相结合，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。......
发布时间：2022.09.19
