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（规章制度）龙泉实验学校教师管理
分组中出现放任自流,导致出现打闹、说脏话等不良现象。五、要做好对学生的辅导和答疑工作,向学生明确答疑时间,耐心解答学生提出的问题,不要对学困生漠不关心,更不要以休息等借口回避、拖延学生提出的问题。六、要尊重学生,循循善诱,要发扬教师特有的爱心和耐心,优化工作方法,不要讽刺、挖苦、辱骂、体罚和变......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕东中学部门工作计划、重点工作任务
文化建设，增强班级凝聚力。班级风貌是其班级凝聚力的具体体现。八年级学生刚刚经历分班，大部分学生会将现在的老师和同学与七年级作比较，对新班级漠不关心，表现出一副事不关己、高高挂起的姿态，此时进行班级文化建设有助于正班风，正学风，通过参与班级文化建设，学生能意识到自己是新班级的主人，自己......
发布时间：2022.09.19
