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质疑的习惯1.善于发现问题,敢于提出问题,逐步提高质疑质量。2.在课前预习中、课堂学习中、课后回顾中主动发现问题、提出问题、解决问题。3.要敢于标新立异。(十四)按时独立完成作业的习惯1 .做作业前要准备好一切学习用品,如书、本、笔、尺等。2.做作业时要精力集中,不边玩边写,不边吃(喝)边写,书......
发布时间:2024.06.02
3.可操作性原则 评价的指标要科学、明晰,方法要简便,易于操作。 4.创新性原则 关注学生创新能力培养,鼓励个性张扬,标新立异。 三、检测评价时间 每学期期末。 四、检测评价对象 面向全体学生,全面检测。规模较大的学校由教导处......
发布时间:2023.07.18