找到相关结果约8条 用时0.013秒
-
（规章制度）滕州五中教师管理制度
探究的问题让学生讨论，必要时提倡站立式，提高学生注意力。6．针对学情设计教学内容，采用“低起点、缓坡度”教学策略。7．教师讲课要有激情，使用普通话，板书规范条理，多媒体应用熟练，提倡使用实物展台展示学生的学习效果。8、教师要求学生坐姿要规范，回答问题必须使用普通话，声音洪亮，自信心强。......
发布时间：2025.05.13
-
（教研信息）教学管理制度
探究的问题让学生讨论，必要时提倡站立式，提高学生注意力。6．针对学情设计教学内容，采用“低起点、缓坡度”教学策略。7．教师讲课要有激情，使用普通话，板书规范条理，多媒体应用熟练，提倡使用实物展台展示学生的学习效果。8、教师要求学生坐姿要规范，回答问题必须使用普通话，声音洪亮，自信心强。......
发布时间：2025.05.13
-
（规章制度）滕州五中教师管理制度
探究的问题让学生讨论，必要时提倡站立式，提高学生注意力。6．针对学情设计教学内容，采用“低起点、缓坡度”教学策略。7．教师讲课要有激情，使用普通话，板书规范条理，多媒体应用熟练，提倡使用实物展台展示学生的学习效果。8、教师要求学生坐姿要规范，回答问题必须使用普通话，声音洪亮，自信心强。......
发布时间：2024.06.12
-
（机构设置）滕州市至善学校机构设置
责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。6.会同教导处组织课堂教学研究与评价活动。7.负责教师培训工作。组织教师的继续学习，搞好各级骨干教师培训、教师的普通话培训和运用现代教育手段的培训。组织多种形式的理论辅导活动，帮助广大教师了解现代教育思想，学习、掌握、运......
发布时间：2024.06.01
-
（教研信息）教学管理制度汇编
探究的问题让学生讨论，必要时提倡站立式，提高学生注意力。6．针对学情设计教学内容，采用“低起点、缓坡度”教学策略。7．教师讲课要有激情，使用普通话，板书规范条理，多媒体应用熟练，提倡使用实物展台展示学生的学习效果。8、教师要求学生坐姿要规范，回答问题必须使用普通话，声音洪亮，自信心强。......
发布时间：2024.05.21
-
（规章制度）滕州五中教师课堂教学常规十条
让学生讨论，必要时提倡站立式，提高学生注意力。 6．针对学情设计教学内容，采用“低起点、缓坡度”教学策略。 7．教师讲课要有激情，使用普通话，板书规范条理，多媒体应用熟练，提倡使用实物展台展示学生的学习效果。 8、教师要求学生坐姿要规范，回答问题必须使用普通话，声音洪亮，自信......
发布时间：2022.09.17
-
关于举办“说好普通话 迈进新时代”第21届推普周教师演讲比赛活动的通知
代 二、比赛时间及地点： 2018年9月21日，实验小学大同校区 三、演讲要求 演讲时间为5分钟，演讲内容要观点鲜明，内容紧扣以“说好普通话 迈进新时代”第21届推普周宣传主题，围绕传承中华优秀传统文化，弘扬爱国主义精神，树立高度的文化自信，能结合个人学习、工作实际和个人的所见、所......
发布时间：2018.09.21
-
关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知
以开展普通话演讲比赛、推普手抄报大赛、推普征文评选、推普班会、评选推普标兵等形式多样的推普活动；可以利用国家三类城市语言文字工作评估验收和普通话基本普及县域验收活动为契机，不断加大推普工作力度，不断提高师生和学生家长对学习掌握国家通用语言文字、规范使用国家通用语言文字的意识和水平。......
发布时间：2018.09.21
