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识,提高学生自我保护能力。四、遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是教学中,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。五、严格教学过程管理,把握学生情绪变化。认真、及时化解体育教学过程中的各种矛盾或纠纷。六、掌握体育教学及体育课......
发布时间:2025.11.06
孩子参与劳动的观念,明确不同学段劳动教育要求,制定家庭日常劳动清单,根据各年龄阶段学生特点,安排学生进行适量的劳动,指导家长每年有针对性地教会孩子1至2项生活技能,让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者。(6)强化评价机制。建立学生劳动评价制度,评价内容包括参加劳动次数、劳动态度、实......
发布时间:2025.11.06
地安排、使用是否合理,器材是否安全。2、学生上体育课必须穿运动服装,穿运动鞋;教师要组织学生充分做好准备活动,防止伤害事故的发生。3、教师应教会学生必要的保护与帮助方法。学生上体育课必须遵守纪律,听清教师关于课堂体育活动应注意的事项,记住安全要领,增强安全意识,防患于未然。要服从教......
发布时间:2025.09.12
橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训,保证每周20分钟的健康教育,教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。5、由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下具体措施:(1)......
发布时间:2025.09.11
特别注意非智力因素对学习的影响,不仅要关注学业上的问题,更要关心学生的心理感受,多给他们一份关爱,多给其一些读书、思考、答问、演练的机会,教会其学习方法,培养其学习习惯和学习能力,让他们在学习活动中不断体验学习的成功感,增强学习的信心和兴趣。教师要善于组织并引导学生合作学习, 互相......
发布时间:2025.06.03
同学私自下水和到危险水域玩耍行为,及时制止并向家长、老师报告。三、提升自救互救技能 1. 积极创造条件,帮助孩子掌握游泳技能,教会孩子正确的溺水自救方法。 2. 教育孩子一旦发现有人溺水,要积极主动呼唤周围成年人施救,切不可盲目下水施救或“手拉手”救援,并及......
发布时间:2025.05.19
称假性近视。已确诊近视的青少年,应当每年进行1-2次散瞳验光检查。儿童和青少年,在发育期间如果不注意保养,很容易导致出现近视的症状。平时可以教会孩子多做眼保健操,尽量少让孩子玩手机,电脑,看电视,要调整孩子看电视的距离和时间,看一会就要远眺一会。孩子学习看书的时候一定要保持正确的姿势......
发布时间:2025.05.08
的“善教”能力和施教水平。3.学生善学。为激发学生内驱力,班级内开展“小组竞优”,班级间进行“比星赛旗”,让全体学生比起来、赛起来、动起来,教会学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会管理、学会创新、锤炼一种特长”,做一名优秀的至善少年。上一学年,小学部六年级、中学部八年级和九年级......
发布时间:2025.05.08
心理健康”专题调研。五、深化课程管理,推进育人方式改革1.推进学科发展。在巩固体育学科基地申报、省级特色高中申报成绩的基础上,学校不断丰富‘教会、勤练、常赛’三步工作法内涵,深入推进体育学科基地建设,持续优化“特色学科+特色高中”办学模式,聚焦学科基地有效发挥辐射带动作用。10月21日至......
发布时间:2025.04.27
认真、掌握科学锻炼方法。六、遵循体育运动规律,严格按照体育教学要求上好每节课,不违规操作。特别是体操教学,要做好“保护与帮助”的示范动作,教会学生如何进行“保护与帮助”。要使学生知道每一项运动动作的技术要领,懂得锻炼和保护的方法以及可能发生的意外事故和应该注意的事项。教师应耐心地......
发布时间:2025.04.24