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导读:2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过根据2011年12月31日第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议《关于修改〈中华人民共和国职业病防治法〉的决定》第一次修正根据2016年7月2日第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议《关于修改〈中华人......
发布时间:2025.05.30
1名教师获得枣庄市一等奖。(五)阅读奠基学校大力实施教师和学生的阅读工程,制定切实可行的方案,将每周二下午第一节课确定为全校阅读课,包括导读课,推进课,分享交流课等,强化“1+X”的阅读教学设计,构建“教读、自读、课外阅读”的“三位一体”教学体系。利用读书节的契机,初中部组织了深度......
发布时间:2025.05.20
整本书阅读”教学做了专题讲座。他首先对颜老师的课堂的落实和达成情况提出了宝贵的建议。随后,蒋校长由浅入深,娓娓而谈,讲述了“整本书阅读”的导读课、推进课、交流课的基本展现方式。他提出,带着孩子去阅读是一件幸福的事情,在整本书阅读的过程中,我们要设计一些符合学生的认知规律的读书活动......
发布时间:2024.06.05
4人被推荐参加枣庄市比赛。(五)阅读奠基学校大力实施教师和学生的阅读工程,制定切实可行的方案,将每周二下午第一节课确定为全校阅读课,包括导读课,推进课,分享交流课等,强化“1+X”的阅读教学设计,构建“教读、自读、课外阅读”的“三位一体”教学体系。利用读书节的契机,初中部组织了深度......
发布时间:2024.06.04
选读书目进行午读。 2.选择适合其学段的经典书目进行整本书阅读。 (四)经典阅读课程 根据学校提供的必读和选读书目,阅读课课型有:导读课、赏析课、方法指导课、交流展示课等。 二、实施时间 1.晨诵时间:周一到周五 8:10之前 2.晨读时间:周一到周五 8:10—8:45 3.午读......
发布时间:2023.09.07