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4.认真倾听其他同学们发言。如有不同见解,也要等对方把话说完后再提出来。(八)善于提问的习惯1.遇到不懂的问题时,勤于思考,敢于质疑,要善于发问,不怕说错。2.在学习中遇到疑难要善于请教老师或他人。3.当天的疑难当天就解决,决不轻易放过任何问题。4.在学习中,要多创设表现自己的机会,大胆......
发布时间:2024.06.02
;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;......
发布时间:2023.04.17
;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;......
发布时间:2022.09.19
;③早晨进教室前先上交作业;④注重形成学习策略,主动学习,勤于思考,敢于质疑。提倡教师设计出质量较高的问题,鼓励学生提出问题,培养学生的“发问、发现”意识。同时要正确对待学生,全方位的衡量学生、评价学生,给学生以人格尊严;教师要关怀和帮助出错的学生,师生共同关注珍惜有价值的错误;......
发布时间:2022.09.18
老师讲到自己所找的重点和疑点时,一定认真的一边听、一边思考,听出老师讲解的思路。经教老师讲解后,有些问题仍不明白,就要抓紧时间和机会向老师发问,直到把预习中找出的疑点弄明白为止。 (7)阅读与查资料相结合 在预习阅读过程中,对不认识的生字,不懂的生词和不懂的内容,要立即查字典......
发布时间:2022.09.13
证参加人就案件的性质、情节及拟处罚意见进行辩论;(六)听证主持人可以根据需要向听证参加人询问,当事人经主持人同意,可以就听证事项向有关人员发问,应邀参加听证的专业人员经允许,可以就听证事项的有关问题陈述意见;(七)听证参加人最后陈述;(八)听证主持人宣布听证会结束。第六十二条 ......
发布时间:2021.09.23