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合; 公开透明与保护隐私相结合; 积极引导与自愿申请相结合的原则。第五条 家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度,规范工作程序,坚持统一标准,做到公开、公平、公正。第六条 申请认定家庭经济困难学生应具备的基本条件:(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;(二)遵守宪法和法......
发布时间:2025.11.13
设岗,人岗相适:严格依据学校岗位设置方案和各学科教学、管理工作实际需求,确定竞聘岗位数量与职责,确保竞聘人员能力与岗位要求相匹配。2. 公平公正,公开透明:竞聘全过程严格遵循公开、公平、公正原则,公开岗位信息、报名条件、竞聘流程、评价标准及结果,接受全体教职工监督。3. 德才兼备,注重......
发布时间:2025.11.13
25年面向社会及相关渠道完成教师招聘工作,成功吸纳郝书岩、夏祥君、杨杰、李想四位优秀教师加入。 本次招聘严格遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则,以品德高尚、业务精湛、能力突出为核心选拔标准,围绕学校学科教学需求,重点考察应聘者的教育教学理念、专业知识素养、课堂......
发布时间:2025.11.13
做到相对稳定、动态调整、综合评定、不断完善,逐步提高贫困生认定工作的整体水平。(三)公平公开原则学校认定贫困生过程, 要严格按照规定程序和标准进行,不得随意界定、暗箱操作,认定结果,要按规定进行公示,接受社会监督,保证认定工作公开、公平、公正。三、认定工作标准(一)基本条件1.热爱社会......
发布时间:2025.09.07
坚持做到相对稳定、动态调整、综合评定、不断完善,逐步提高贫困生认定工作的整体水平。(三)公平公开原则学校认定贫困生过程,要严格按照规定程序和标准进行,不得随意界定、暗箱操作,认定结果,要按规定进行公示,接受社会监督,保证认定工作公开、公平、公正。三、认定工作标准(一)基本条件1.热爱社......
发布时间:2025.09.06
基本要求。期末质量检测结束后,各科任教师及时批阅试卷,写出质量分析,并讲评试卷,学生改正错题,教师进行二次批阅。认真评定学生学业成绩,评分标准要客观、公正, 采用等级制对学生进行评价(优、良、及格、不及格)。学生的所有检测杜绝在班级内集体公布成绩、张贴成绩。五、教学研究管理17.教学......
发布时间:2025.06.03
全生产职责。第三十六条承担安全评价、认证、检测、检验职责的机构应当具备国家规定的资质条件,建立并实施服务公开和报告公开制度,严格遵守相关标准和规范开展执业活动,出具安全评价、认证、检测、检验结论应当客观公正,并不得有下列行为:(一)违法更改或者简化安全评价、认证、检测、检验程序......
发布时间:2025.05.30
中到指定地点流水作业。阅卷前由组长组织学科教师研究试题和答案,组织学习评分标准和阅卷要求,标准统一后方可开始阅卷。(3)阅卷须严格掌握评分标准,严格把握得分细则,按照客观、公正、合理的原则,做到给分有理,扣分有据,坚持标准始终如一。阅卷过程中对标准有异议的,需经阅卷组长同意方可更改......
发布时间:2025.05.13
中到指定地点流水作业。阅卷前由组长组织学科教师研究试题和答案,组织学习评分标准和阅卷要求,标准统一后方可开始阅卷。(3)阅卷须严格掌握评分标准,严格把握得分细则,按照客观、公正、合理的原则,做到给分有理,扣分有据,坚持标准始终如一。阅卷过程中对标准有异议的,需经阅卷组长同意方可更改......
发布时间:2025.05.13
基本原则家庭经济困难学生认定工作应遵循以下基本原则:1.坚持实事求是、客观公平。认定家庭经济困难学生以学生家庭经济状况为主要认定依据,认定标准和尺度要统一,确保公平公正;2.坚持定量评价与定性评价相结合。既要建立科学的量化指标体系,进行定量评价,也要通过定性分析修正量化结果,更加准......
发布时间:2025.05.13