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（劳动教育）2025年度滕州市实验小学劳动教育情况报告
的关系，劳动教育是班级生活管理中重要的一环。“人人有事做，事事有人管”“清洁轮值”“天天保洁”“我为班级添新绿”等系列活动安排都是与劳动密不可分的。以最基本的“清洁轮值”为例，学校的少先队大队部每学期都安排了每周落班督导员检查各班每天早上、下午上课前的卫生情况等。各班每个学生都有规定......
发布时间：2025.11.12
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（应急预案）北辛街道中心小学各类突发事件应急预案
做好事件、事故的处置工作。（三）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生安全事故，要坚持“救人为本......
发布时间：2025.11.06
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（应急预案）北辛街道中心小学各类突发事件应急预案
做好事件、事故的处置工作。（三）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生安全事故，要坚持“救人为本......
发布时间：2025.05.15
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（应急预案）滕州五中安全应急预案
时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。 4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。 若发生突发群体性事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。 5、“措施得力,救人第一”的原则。 发生重大......
发布时间：2025.05.13
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（应急预案）滕州市第三中学突发事件应急处置预案
的工作格局。6.区分性质，依法处置。在处置突发安全事件过程中，要坚持从保护师生生命和财产安全出发，按照“动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作原则，及时化解矛盾，防止事态扩大。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益......
发布时间：2025.04.23
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2024年度滕州市文化和旅游局关于对枣庄市政协十一届三次会议第113397号提案的答复（关于景区及公共场所增建女厕所的提议）
进行专题研究,现根据我局职权范围,将办理意见回复如下:一、全面提升景区旅游厕所服务质量旅游厕所的是A级景区和旅游景观的重要服务设施,与旅游景区的服务质量密不可分,也直接影响游客的旅游体验,对于后续的旅游发展有着重要影响。目前滕州市A级旅游景区和公共场馆共有公厕60座,根据山东省文化和旅游厅......
发布时间：2024.07.31
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（劳动教育）滕州市实验小学劳动教育情况报告
的关系，劳动教育是班级生活管理中重要的一环。“人人有事做，事事有人管”“清洁轮值”“天天保洁”“我为班级添新绿”等系列活动安排都是与劳动密不可分的。以最基本的“清洁轮值”为例，学校的少先队大队部每学期都安排了每周落班督导员检查各班每天早上、下午上课前的卫生情况等。各班每个学生都有规定......
发布时间：2024.06.11
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（应急预案）滕州五中安全应急预案
及时应对,力争把问题解决在萌芽状态,解决在校内。4、“教育疏导,化解矛盾”的原则。若发生突发群体性事故,坚持“动之以情,晓之以理,可散不可聚,可顺不可激,可分不可结”的工作方法,加强正面宣传,积极教育引导,稳定师生情绪,及时化解矛盾,有效防止事态扩大。5、“措施得力,救人第一”的原则。发生重大安......
发布时间：2024.06.03
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（应急预案）滕州市第三中学安全事件应急处置预案
的工作格局。6.区分性质，依法处置。在处置突发安全事件过程中，要坚持从保护师生生命和财产安全出发，按照“动之以情、晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作原则，及时化解矛盾，防止事态扩大。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾，做到合情合理、依法办事，维护师生的合法权益......
发布时间：2024.05.21
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（应急预案）北辛街道中心小学学校突发事件紧急处理预案
事件、事故的处置工作。 （三）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。学校若发生安全事故，要坚持“救人为本、......
发布时间：2022.09.13
