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高群众工作能力。要深入基层一线,不断浓厚与群众的鱼水关系,真正以接地气的脚板、扑下去的身板和群众打成一片,赢得群众信任。要学会从群众的角度考虑问题,充分进行沟通,做细做实思想工作,真正赢得群众的支持和认可。要身心俱入为群众办实事、解难题,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,......
发布时间:2025.11.07
料、建筑色 彩、建筑形式的统一, 并强调传统工艺技术的运用。4、街巷铺地的整治:前李店村街巷铺地的形式大多为土路,出于可持续发展的角度考虑,规划中对土路进行硬化处理。具体表现为:建设控制区内街巷及庙会街采用青石进行铺砌,在空间转换的地方,通过材质的适度变化与拼接方式调整,予以铺......
发布时间:2025.09.20
铺设排水管道,保障污水、雨水排放畅通。对3年内有拆迁改造计划的、雨水可自然排入周边水体或市政雨水管网的、汇水面积小于1万平方米的建筑小区,可考虑不进行改造。同时,重点规范居住小区阳台、车库、庭院等区域排水设施,通过增设专用排水管道、改造排水接口等方式,确保污水接入市政污水管网,避免......
发布时间:2025.07.18
于8月22日前将推荐园区名单及建设方案报送国家发展改革委(环资司)。(三)扎实开展建设。国家发展改革委会同有关方面对地方推荐园区的建设方案进行审核,统筹考虑产业代表性、综合示范性、碳减排潜力等因素,确定首批国家级零碳园区建设名单。对于纳入建设名单的园区,各地区发展改革委要加强工作指......
发布时间:2025.07.09
铺设排水管道,保障污水、雨水排放畅通。对3年内有拆迁改造计划的、雨水可自然排入周边水体或市政雨水管网的、汇水面积小于1万平方米的建筑小区,可考虑不进行改造。同时,重点规范居住小区阳台、车库、庭院等区域排水设施,通过增设专用排水管道、改造排水接口等方式,确保污水接入市政污水管网,避免......
发布时间:2025.06.13
研究学生的心理特征和认知水平。预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。(4)备教法。把备课程标准、备教材、备学生等情况进行综合分析,重点考虑如何组织和选择恰当的教学策略实施课堂教学。即:围绕教学目标创设怎样的教学情景、通过什么方式揭示学生要探究的问题,在引导学生......
发布时间:2025.05.13
研究学生的心理特征和认知水平。预想学生在学习中可能出现的各种问题及预设解决这些问题的策略。(4)备教法。把备课程标准、备教材、备学生等情况进行综合分析,重点考虑如何组织和选择恰当的教学策略实施课堂教学。即:围绕教学目标创设怎样的教学情景、通过什么方式揭示学生要探究的问题,在引导学生......
发布时间:2025.05.13
事项1、免费义务教育教材的征订,根据省市要求,完全利用省教材征订系统进行征订,依据2024年 10 月31日从省学籍平台导出的“正常状态学籍数据”进行征订配发,不再考虑其他特殊因素的追加。省教材征订系统依托省学籍管理系统建立,系统自动匹配免费义务教育教材征订数量,无法修改调整。(转学未成......
发布时间:2025.05.07
宅基地管理有何要求?农村宅基地管理严格遵循 “一户一宅” 的基本原则,这是保障农村居民住房需求与土地资源合理分配的重要基础。在安置方面,优先考虑在村内进行安置,以减少对外部土地的占用。若因特殊情况确实需要外迁建房,必须严格按照《鲍沟镇土地利用总体规划图》进行选址,坚决禁止占用耕地,......
发布时间:2025.01.20
2、全域统筹、系统谋划。 以全域为基础,统筹多规,优先推进城市总体规划和土地利用总体规划“两图合一”。将市域国土空间作为“一盘棋”进行考虑,打破行政区划,系统谋划城镇、农业、生态空间,协调不同功能类型用地管制界限,完善城乡公共服务配套,促进资源要素合理配置。 3、问题导向......
发布时间:2024.12.11