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动,即运动过程中氧气的吸入量不能满足运动时的氧气需求。抗阻运动听起来有点危险,是不是不适合老年人?其实,老年人更加需要抗阻运动。研究表明,强度安排合适的抗阻运动,即保障了安全,又能增强肌肉和强健骨骼且其效果优于有氧运动。抗阻运动是不是需要到健身房才能进行?其实,进行抗阻运动不一定......
发布时间:2025.05.09
进行有针对性的健康教育,与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展;告诉患者出现哪些异常时应立即就诊;着重对高血压的危害和中等强度运动进行宣教。教授患者自测血压技能和知识,包括:自测血压正确方法、频次及时间安排、降压治疗的血压目标。八、糖尿病患者健康管理1.对工作中发现的2型......
发布时间:2025.05.08
起困难,握不紧拳头等。四、老年人防患骨关节病的措施1、早期要以生活干预为主,避免久坐久站,适时做关节的舒展运动;尽量避免频繁登高、跑跳等高强度运动;尽量避免长时间站立及长距离行走,必要时使用手杖、助行器帮助减轻关节负担。2、及时和妥善治疗关节外伤、感染、代谢异常、骨质疏松等原发病。3、补......
发布时间:2025.05.08
进行有针对性的健康教育,与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估进展;告诉患者出现哪些异常时应立即就诊;着重对高血压的危害和中等强度运动进行宣教。教授患者自测血压技能和知识,包括:自测血压正确方法、频次及时间安排、降压治疗的血压目标。八、糖尿病患者健康管理1.对工作中发现的2型......
发布时间:2025.04.27
课堂教学(一)体育课:1.上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。3.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特......
发布时间:2025.04.22
教学安全制度。体育课:1.上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。3.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特......
发布时间:2025.04.22
课堂教学(一)体育课:1.上课铃响前,体育教师必须站在上课场地上等待学生的到来,切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。2.合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生。3.对于因身体原因不能上体育课的学生,教师要安排其在教学场地休息、旁观,并给予关注,不可放任不管;如遇有特......
发布时间:2025.04.22
教学要求与安排,严禁嬉戏打闹等不安全行为的发生;进行篮球、足球等对抗比较激烈的运动时,不要戴眼镜,以免对眼睛造成伤害。六、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生和特异体质学生;教学时密切注意学生情况,对课上出现身体不适的学生,教师应主动询问情况,处理得当。七、教学过程中做好学生的......
发布时间:2025.04.21
”,肥胖患者应按昼夜生物节律,保证每日7小时左右的睡眠时间。运动身体活动不足或缺乏、久坐的静态生活方式是肥胖发生的重要原因,肥胖患者减重的运动原则是中低强度有氧运动为主,抗阻运动为辅。少坐每天静坐和被动视屏时间要控制在2-4个小时以内,长期静坐或伏案工作者,每小时要起来活动3-5分钟。来......
发布时间:2025.04.16
”,肥胖患者应按昼夜生物节律,保证每日7小时左右的睡眠时间。运动身体活动不足或缺乏、久坐的静态生活方式是肥胖发生的重要原因,肥胖患者减重的运动原则是中低强度有氧运动为主,抗阻运动为辅。少坐每天静坐和被动视屏时间要控制在2-4个小时以内,长期静坐或伏案工作者,每小时要起来活动3-5分钟。来......
发布时间:2025.04.15