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（教学信息）北辛街道中心小学2024-2025学年度第2学期教学工作计划
测试及批阅的情况将纳入业务检查。学校将继续依据《全市义务教育学生综合素质评价方案》中“阅读与表达”的检测要求，对学生语文、英语读写兴趣、读写方法、读写能力、读写习惯、读写品味等方面进行多元评价；做好艺体学科过程管理及期末学生素质评价工作。艺体教师要根据课标要求，关注学生对基础知......
发布时间：2025.05.16
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（规划计划）滕州一中2024年年度工作总结
为促进教师专业发展的重要手段，大力支持教师开展课题研究，努力提高我校教师的科研水平。2024年10月，赵维浩主持的《依托英文名著阅读，提升高中生读后续写能力的教学实践探究》，获滕州市优秀教育教学改革成果奖二等奖；马丽主持的《美育融入高中语文古诗文教学中的策略研究》的山东省基础教育课程......
发布时间：2025.04.27
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“六声”教育活动之沙沙的书写声 鲍沟镇宋庄小学举行汉字书写大赛
以笔绘心。此次汉字书写大赛不仅为同学们提供了一个展示自我、提升自我的平台，更为中华书法艺术的传承注入了新鲜的活力。学校一直以来非常重视学生读写能力的培养，关注细节，培养习惯，提升素养，为每一个孩子终身发展奠基赋能。今后将继续抓好此项工作，以活动为载体，升入落实学生核心素养，全面推进素......
发布时间：2024.10.25
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“六声”教育活动之沙沙的书写声 鲍沟镇宋庄小学举行汉字书写大赛
以笔绘心。此次汉字书写大赛不仅为同学们提供了一个展示自我、提升自我的平台，更为中华书法艺术的传承注入了新鲜的活力。学校一直以来非常重视学生读写能力的培养，关注细节，培养习惯，提升素养，为每一个孩子终身发展奠基赋能。今后将继续抓好此项工作，以活动为载体，升入落实学生核心素养，全面推进素......
发布时间：2024.10.25
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《千字文》：传习千年的识字书
字数量是十分有限的，而且汉字构词能力很强，只要掌握了一千个左右的基本汉字，就能轻松地掌握由它们所构成的几千上万个常用词语，也就具备了基本的读写能力。《千字文》中使用的汉字都取自梁武帝所收集的王羲之书法作品，其总量据说达到了7000多纸。这些书法作品的内容主要是日常应用的各种书信、便条、杂......
发布时间：2024.06.29
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（规章制度）滕西中学学校管理制度汇编
定的成果。十二、其它⒈语文科要抓阅读、朗诵、作文训练，在总课时内开设阅读课，要求学生使用《阅读笔记》，强化知识的积累。⒉英语要重视听、说、读、写能力的日常培养，阅读要运用配套课本，写作纳入平时作业,使听、说正常化。⒊非统考学科要依据课本授课，一般开学三周内上交理论考试及技能测试试......
发布时间：2024.06.12
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（规划计划）滕南中学2023-2024学年度学校工作计划
精品课程评选。3.深入推进阅读与写作衔接育人工作。深入落实市教体局一系列阅读与写作衔接育人工作的有关文件精神，积极探索从阅读习惯、阅读量级和读写能力等方面，制定学生阅读等级测评标准，开展学生阅读等级测评。根据实际情况，组织读书达人、“阅读大王”、阅读优胜班级、书香家庭等评比活动。参加全......
发布时间：2024.06.03
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（规划计划）滕州市第二实验小学 2024-2025学年度第二学期教学工作计划及实施方案
极鼓励和引导学生“读经典”“诵经典”“爱经典”，不断丰富学生的精神世界，大力弘扬中华优秀传统文化。积极探索从读书兴趣、读书习惯、读书量级和读写能力等方面，制定学生读书等级测评标准，开展学生阅读等级测评，引导学生养成多读书、重积累、勤思考、善运用的良好学习习惯，组织“读书达人”“阅读明......
发布时间：2024.05.22
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（教学计划）滕西中学2023—2024学年度第二学期教学工作计划
研（备课）组、优秀教研（备课）组长评选。8.落实读写育人，推动名著阅读植入课堂。落实阅读与写作衔接育人行动和教师笔耕计划，以教师读写引领学生读写，提高学生阅读能力和写作水平；加强经典阅读研究和指导，融合课内外学习，积极探索整合语文、英语教材内容，压缩课内教学时间，将中外名著、经典阅......
发布时间：2024.02.26
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滕州润升辊业公司等5家企业招聘简章
责处理出口单、跟进交货和支付事宜，以确保订单的顺利执行和客户满意度的提升。有1年以上外贸业务员或相关工作经验者优先考虑。具备英语流利的听说读写能力，能够进行良好的商务英语沟通。六、成本会计：综合薪资4000-6000/月3年以上工作经验，内账会计，有会计证、成本核算、机床等制造业优先七、采购跟单......
发布时间：2023.11.23
