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学风既兴,遂化缦胡为青衿,洽德礼于荒服。及至晚唐,诗人翁承赞为避时乱辞官归隐,他在诗中写到故乡福州,颇有几份得意和自豪:“过客不须频问姓,读书声里是吾家。”“人家不必论贫富,惟有读书声最佳。”翁承赞诗中谈及的吾家,指的不仅仅是三坊七巷,更是整个闽中大地。寻常巷陌的读书声,早已与庐间......
发布时间:2025.07.31
努力拼搏的进取心。”近日,滕州市书院小学体育教师张广耀说。“这只是我市‘六声教育’的一个画面。近年来,我们通过创新实施让校园响彻‘琅琅的读书声、沙沙的书写声、热烈的辩论声、嘹亮的歌声、运动场上的呐喊声、快乐与幸福的笑声’的‘六声教育’新模式,扎实落实‘双减’政策,实现了在学科间、......
发布时间:2025.07.16
中心卫生院、滕州市志愿者协会、东郭镇瓦峪东村村委会协办,并由滕文公书院志愿者老师驻村义务支教,为孩子们带来丰富的文化体验。 清晨,琅琅读书声回荡在实践站内,“学而时习之,不亦乐乎?”《论语》的智慧如晨光般洒进孩子们的心田。这些穿越千年的经典文字,不仅滋养着他们的精神世界,更为他们......
发布时间:2025.07.15
确保全体学生健康快乐地成长。(五)精研“和”学之道,提升教育质量1.推动“六声”教育。树立科学的教育质量观,扎实落实“双减”政策,以朗朗的读书声、沙沙的书写声、热烈的辩论声、嘹亮的歌声、运动场的呐喊声、快乐与幸福的笑声“六声”教育为实践载体,以“五育融合”为育人导向,用“六声”奏响......
发布时间:2025.05.23
计算书写背诵小达人”评选活动、“诵读经典伴我行 浸润书香促成长”古诗词吟诵比赛、书写我的劳动故事等活动,让嘹亮的歌声、沙沙的书写声、郎朗的读书声、激烈的辩论声、幸福的笑声充满校园每个角落,促进了学生德智体美劳的全面发展。(七)实施“学在至善十大工程”我们立足校情,凝聚共识,聚焦精细化......
发布时间:2025.05.08
“教育教学质量提升”这个中心,积极构建“一二三四五六”学校发展新格局,实施“学在至善十大工程”,开展“六声教育 五育融合”,让美妙的歌声与读书声充满校园每个角落。围绕“品行好、睡得好、吃得好、活动好、学得好”的“五好”工作目标,开展“学校善管、教师善教、学生善学、家长善育”活动,以“......
发布时间:2025.05.07
“教育教学质量提升”这个中心,积极构建“一二三四五六”学校发展新格局,实施“学在至善十大工程”,开展“六声教育 五育融合”,让美妙的歌声与读书声充满校园每个角落。围绕“品行好、睡得好、吃得好、活动好、学得好”的“五好”工作目标,开展“学校善管、教师善教、学生善学、家长善育”活动,以“......
发布时间:2025.05.07
校长分管教学、师训、电教、招生、转学、规范办学、课后延时服务、教师实绩考核、五项管理、基本公共服务成效(满意度)等工作。抓好“六声教育”(读书声、书写声),协助书记、校长做好其他应急性工作。教科研中心、教务管理中 心、实验仪器室、微机室、劳技室、楼道书吧等。基教科、教研室、教科所......
发布时间:2025.04.28
提升、课堂模式优化、教学质量提高、教师专业发展、课程体系构建、管理特色亮校;以师生全面和谐可持续发展为目标,有效实施“六声”教育,让朗朗的读书声、沙沙的书写声、热烈的辩论声、嘹亮的歌声、运动场上的呐喊声、快乐与幸福的笑声充斥在滕南校园。一年以来,学校成绩显著,收获颇丰,先后获得:黄......
发布时间:2025.04.26
中心团队建设,发掘一批青年骨干,充实名师建设队伍。三、“六声”教育促进五育融合(一)扎实开展“六声”教育。树立科学的教育质量观,,以朗朗的读书声、沙沙的书写声、热烈的辩论声、嘹亮的歌声、运动场的呐喊声、快乐与幸福的笑声“六声”教育为实践载体,以“五育融合”为育人导向,用“六声”奏响......
发布时间:2025.04.23