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方圆谈丨永葆共产党人的气节风骨
业能力、实践本领跟上时代发展步伐，努力成为本职工作的行家里手。到艰苦地区、任务一线和基层广阔天地经风雨、见世面、长才干，敢接烫手山芋，提高解决复杂实际问题的能力，锻造一副铁肩膀，做堪当民族复兴大任的时代新人。用责任担当彰显气节风骨。“进藏先遣英雄连”党代表李狄三说过：“共产党员就......
发布时间：2025.11.12
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（学生管理）滕州市北辛街道北辛中学 德育工作亮点
练，我校女足球队连续多年蝉联区市初中组冠军。通过足球训练和比赛，学生学会遵守规则、尊重对手，培养团结、宽容和自信的性格，同时增强面对竞争与解决问题的能力。足球运动涵盖“德、智、体、美、劳”素质教育核心，帮助学生形成健全人格。总而言之未来的学校德育工作，既要坚守“为党育人、......
发布时间：2025.11.12
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滕州市卫生健康局：以教赋能强基层 精准培训筑牢院感防线
度调查”等专项工作，并全程参与季度感染管理质量督导，跟随带教老师对全院开展“全流程质控”。这种沉浸式跟岗学习，显著增强了参训学员发现问题和解决问题的能力。除常规带教外，参训学员还参与了感染管理科组织的质量管理会议、案例比赛、医院感染暴发演练等专项活动。带教团队主动走进参训学员所在......
发布时间：2025.11.11
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鲍沟镇年轻干部交流发言
解矛盾的一线岗位，是一次深刻的身份蜕变与思想洗礼。过去的书本知识需与复杂现实结合，面对群众的各类诉求，必须快速摆脱依赖，锤炼独立思考、主动解决问题的能力，在接访、调解、撰写报告的过程中实现知识向实践能力的转化。他深刻感悟到“人民至上”不是口号，而是行动准则。青年干部要摆正位置、永......
发布时间：2025.11.10
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东郭镇召开年轻干部座谈会
众的支持和认可。要身心俱入为群众办实事、解难题，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧，真心实意解决群众关心关注的热点难点问题。四要提高解决问题能力。要坚持问题导向，善于见微知著，把问题发现在早、防范在小，消灭在萌芽状态。要涵养“身在兵位，胸为帅谋”的思考方式，提高站位，学会站......
发布时间：2025.11.07
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（规划计划）龙泉小学2025-2026学年度第一学期德育工作计划
1）读书分享会：举办“书香满校园，智慧共分享”读书分享会，鼓励学生交流读书心得。（2）数学竞赛：开展“数学小达人”竞赛，培养学生的数学思维和解决问题的能力。（3）科学探究活动：组织“科学小实验，探索大世界”科学探究活动，激发学生的好奇心和科学兴趣。4.“善创”笃行课程构建“爱xx·爱生活......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州市西关小学考试管理制度
得泄漏或变相泄漏考试内容。第九条 命题必须以课程标准为依据，主要考核学生对本课程的基础知识、基本理论和基本技能掌握的程度，以及运用所学知识解决问题的能力。试题要有一定的区分度，难易程度适当。基本题占40%~60%，综合题占30%~50%，有一定难度的题占10%。第十条 各门考试课程均应按规定拟定并打......
发布时间：2025.11.06
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（劳动教育）滕南中学新时代劳动教育改革实施方案
劳动+项目式学习”，每学期开展1-2个跨学科劳动项目。结合实际问题，如校园垃圾分类、社区环境美化，组织学生开展项目式学习，培养学生综合运用知识解决问题的能力。将劳动教育融入综合实践活动课程，实现协同育人。在综合实践活动中，增加劳动实践环节比重，引导学生在实践中体验劳动乐趣，提升劳动技......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）北辛街道中心小学教学常规管理制度
为学生自主学习、合作学习、探究学习与体验提供充分的空间；要研究学生的学习方法，让学生在教师的指导下利用多种途径进行学习，提高自主发现问题和解决问题的能力，培养创新精神和实践能力；要认真观察和分析学生的学习情绪、思想动态和知识生成状况，及时调整教学方法，促进每个学生都能得到最佳发展......
发布时间：2025.11.06
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（规章制度）滕州市第二中学考试管理规定
规量化。2.各教研(备课)组加强考试命题的研究，试题的命制要符合课程标准和学科考试要求，贴近教材，贴近学情，既考查“双基”，又检查灵活运用知识解决实际问题的能力。命题要有利于指导教师教学，有利于指导学生学习，有利于调动学生的学习积极性。难度适中，覆盖面广，不出偏题、怪题，要求优秀率不......
发布时间：2025.11.06
