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也可以微报告的形式向老师们汇报展示。(四)聚焦核心素养,优化课程实施1、全面推进全科阅读,促进学生核心素养提升。在完成《语文课程标准》《英语课程标准》保底阅读量的基础上,全科阅读量力争做到小学一二年级每学期阅读量不低于10万字,三四年级每学期阅读量不少于60万字,五六年级每学期阅读量......
发布时间:2025.11.07
式,积累优质课例资源库。三、研课对象与参与人员研课对象:覆盖1-6年级全学科,优先研磨“重难点课时”(如数学的“方程应用”、语文的“写景散文阅读”、英语的“情景对话”)及“新授课型”(如项目式学习课、跨学科融合课)。参与人员:全体任课教师,实行“教研组牵头+年级组联动”机制,每个教研......
发布时间:2025.11.06
化中,引导学生注重培养文明的行为习惯,注重行为美、思想美。2.书香校园。注重内奠基础,外树形象,倡导自主快乐阅读,认真落实市局《中小学语文、英语阅读和写作衔接育人行动实施方案》,用好图书室和班级图书架,鼓励上好阅读课,开展好“读书润心灵”活动,办好读书节,组织“读书达人”、“阅读明星”......
发布时间:2025.11.06
也可以微报告的形式向老师们汇报展示。(四)聚焦核心素养,优化课程实施1、全面推进全科阅读,促进学生核心素养提升。在完成《语文课程标准》《英语课程标准》保底阅读量的基础上,全科阅读量力争做到小学一二年级每学期阅读量不低于10万字,三四年级每学期阅读量不少于60万字,五六年级每学期阅读量......
发布时间:2025.11.06
910092045252137乡土中国1000910092045252138文言文1000910092045252139必备范文80篇1000910092045252140语文全面知识清单1000910092045252141高一 英语听力1000910092045252142高一 英语阅读1000910092045252143高中数理化用表1000201020经办人:负责人:学校(章):2025年 月 ......
发布时间:2025.11.06
盛路1568号,是滕州市重点招商引资民生项目。因工作需要,现面向社会招聘优秀教师4名。 一、招聘条件(一)英语教师1.结合幼儿年龄特点,设计包含(英语儿歌、绘本阅读、情景游戏)等形式的趣味课程,制定符合幼儿认知水平的英语教学计划。2.开展互动式、体验式英语教学活动,激发幼儿英语学习兴趣。配合......
发布时间:2025.09.18
让学生在习作实践中提升写作能力。推进小学英语读写育人工作,开展配音、英语书写大赛、英语模仿秀等活动,推进小学英语读写育人工作,提高学生的英语阅读能力。各级部每学期举行阅读、写作活动不少于2次。活动的开展要有方案,有过程性材料,有活动总结。语文教师要充分利用好每周三的两节大阅读时间,指......
发布时间:2025.05.16
检查,并将检查结果计入班主任考核。(2)学校将阅读与写作的相关材料纳入教学常规检查,学生的相关作品与学生作业同等对待。 附件1枣庄市语文、英语阅读与写作内容目标和能力目标语文高中语文一、阅读目标1.引导学生热爱祖国语言文字的情感,形成阅读的习惯,促进学生的知、情、意的全面发展;在阅读与......
发布时间:2025.05.13
一次订足订全,以满足师生教学需要。2、认真做好中、小学、高中安全教育、高中生涯规划与选课指导、语文读本、作文教程、综合实践活动、心理健康、英语听力阅读、图册实验报告册的征订工作。附件:中小学教本、教参、挂图、教案、音像订单与汇总单。 滕州市教育和体育局 ......
发布时间:2025.05.07
下册高一2515 1--24综合实践 高一下册高一2515 1--25安全教育 高一下册高一2515 1--31红楼梦整本阅读写作指导 高一下册高一2525 1--33英语阅读6+1 高一下高一2525 1--34听力巅峰 高一下册高一2525 1--71赢在新课堂素养提升导与练 思想政治 必修3高一2515 1--72赢在新课堂素养提升导与......
发布时间:2025.04.29